試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面的文章,完成問題。
在南極繡花的男人畢淑敏??①岸邊有幾座咖啡色小木屋,懸掛的國旗說明這是阿根廷設(shè)在南極的科學(xué)考察站。和我們同行的極地專家道:看到房上的黑色痕跡嗎?順著他伸出的食指望去,果見房頂上有斑駁的暗色條縷和團(tuán)塊。
??②大家猜這是怎么造成的?專家賣個(gè)小關(guān)子。眾人道,遭雷劈?專家揭底兒,火燒的。大伙兒吃了一驚,靠海這么近,趕緊舀水滅火啊!
??③專家說,撲救還算及時(shí),所以只燒了科考站的一部分,后來經(jīng)過維修,可以正常使用。房頂上煙熏火燎的痕跡不影響使用,就沒徹底更換。
??④有人嘴快道,估計(jì)是廚師改善伙食,不小心走了火。有人悄聲質(zhì)疑,阿根廷菜系也跟咱中餐似的,講究烈火烹油嗎?專家答,這場火與廚師無關(guān),和醫(yī)生有關(guān)。大家納悶,穿白大褂的如何和火災(zāi)摻和到一塊兒?
??⑤專家細(xì)解:阿根廷在這里進(jìn)行常年科考工作,科考隊(duì)人員兩年一輪換。到了換崗時(shí)間,新人上站,原團(tuán)隊(duì)返回家園。不料駐隊(duì)醫(yī)生被通知還需在站點(diǎn)繼續(xù)執(zhí)守。醫(yī)生默默解開收拾好的背囊,又開始了寂寞的南極生活。等啊等,終于又一個(gè)兩年過去了,沒想到該醫(yī)生又接到通知,請他繼續(xù)留守兩年.....此人精神崩潰,當(dāng)天深夜,一把火將科考站點(diǎn)燃,烈焰熊熊…..
??⑥大家問,那個(gè)醫(yī)生呢?專家說,醫(yī)生終于重返了城市,不過住進(jìn)了監(jiān)獄。大家議論紛_.....
??⑦極友中一位優(yōu)雅的女士凝神望著周遭靜謐的風(fēng)景,自語道,在南極工作的人,并不像想象中那樣平和,南極是不適宜人類生存的。這就是除了早期探險(xiǎn)家和科考人員外,南極從未有過真正原住民的原因。
??⑧聯(lián)想到縱火的阿根廷醫(yī)生,不知現(xiàn)在出獄了沒有?能否回歸正常生活?也向一代又一代中國南極科考隊(duì)員致敬,為了祖國,他們將最美好的年華,奉獻(xiàn)給了最寒冷的大陸。
??⑨不由得思慮,如果長期在南極生活,如何度過難捱的單調(diào)時(shí)光?
??⑩某天,老蘆神秘地對我說,嗨!圖書館里有個(gè)新聞。去看看?
???在圖書館窗前,有一外國老漢,正低頭凝神繡花。他長滿金色汗毛的手指頭,粗壯如小胡蘿卜,寸把長的銀針,在繡繃上翻飛。繡布硬挺方正,面料挺括。繞線板、鶴形剪等一應(yīng)家伙事兒,圍伺身旁。他安詳?shù)貙⑿⌒°y針自繡布下方扎出,輕盈提線。還不時(shí)用小工具敲敲打打,讓繡品更顯平整。哈!原來是船上快七十歲的英國探險(xiǎn)隊(duì)員喬納森先生。
???我問,您繡的這是什么圖案?他笑答,企鵝。我又問,您是覺得船上生活太單調(diào),靠繡花打發(fā)時(shí)光嗎?
???喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛,說,船上生活單調(diào)嗎?我一點(diǎn)兒也不覺得。在繁華都市里太忙,沒機(jī)會繡花。到南極來正好可以繡我喜愛的動物。我說,除了繡企鵝,您還繡什么動物呢?比如海豹、海象?
???喬納森先生搖頭說,我不繡海豹,不繡海象,也從來不繡其它動物,只繡企鵝。每繡好一只企鵝,我就把它送給朋友們。大家都很喜歡。我問,您今年的繡品打算送給誰?喬納森先生瞬間兩眼放光,說,我打算送給女兒當(dāng)結(jié)婚禮物。
???我說,您女兒收到您親手繡的企鵝,一定特別高興。喬納森說,是啊是啊!所以,每一針我都繡得很帶勁。
???我和老蘆告辭了,別耽誤了愛心滿滿的老爹,在繡品里傾注他的美意與祝福。
???望著航行中的抗冰船外無盡無涯的南極冰峰,無端想起辛棄疾的一句詞:“喚起一天明月,照我滿懷冰雪?!?br />(1)第⑩段中加點(diǎn)的“新聞”具體指什么事情?
(2)揣摩文中畫線的句子,按要求進(jìn)行賞析。
①他長滿金色汗毛的手指頭,粗壯如小胡蘿卜,寸把長的銀針,在繡繃上翻飛。(從描寫方法的角度)
②喬納森先生搖頭說,我不繡海豹,不繡海象,也從來不繡其它動物,只繡企鵝。(從加點(diǎn)詞的角度)
(3)選文第⑨段獨(dú)句成段,有什么作用?
(4)文中的喬納森先生具有怎樣的形象特點(diǎn)?請簡要概括。
(5)文章以“在南極繡花的男人”為標(biāo)題,前幾段卻寫“一把火將科考站點(diǎn)燃”的駐隊(duì)醫(yī)生,這是否離題?請簡要分析。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面短文,回答后面問題。
    只要翻過那座山??邵毅一大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。邵毅臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??小的時(shí)候,祖母哄他入睡時(shí),像唱搖籃曲一樣常給他這么念叨說:“孩子,只要翻過咱們家后面的一座大山,就能看見大海啦!”
    ??其中“一座大山”那句話,邵毅還真的把它牢記在心了。其實(shí),這句話顯然過分夸張了。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)這樣爬過兩三座山頭了,可仍然不見大海的蹤影。
    ??盡管如此,邵毅還是像念咒式地在心中默念著祖母的話,繼續(xù)向上爬去。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??離山頂只有幾步了,邵毅開始快跑起來。然而站在山頂向下望去,前方仍是像波浪一樣上下起伏,不見終點(diǎn)的長長山道。
    ??邵毅站穩(wěn)微微打顫的雙腿,再一次聚積起力量。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??如今,邵毅橫下一條心想看到大海。其中的緣由細(xì)說起來話就長了。不過有一點(diǎn),每當(dāng)那些想挑也挑不完的無數(shù)重?fù)?dān)壓在肩頭的時(shí)候,他就會像磁針指北一樣,立刻想到大海?!耙~動自己的雙腳去看看大海!要去證實(shí)一下,當(dāng)真是只要翻過一座山,就能看見大海嗎?”
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??然而,還是不見大海。邵毅幾乎是手腳并用爬過來的這條山道的前方,依舊與先前一樣,是望不到邊的起伏的山巒。
    ??還是算了吧!
    ??邵毅猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻它幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?
    ??任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會,邵毅坐在草地上,被穿行的山風(fēng)一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞襲上全身。
    ??太陽漸漸升高了。想到即將踏上的漫長的歸途,邵毅重重地嘆了一口氣。正在這時(shí),他突然好像聽到了一種生靈的聲響。
    ??那聲響來自上方。回頭仰望,頭頂劃過一道亮光。
    ??只長翅膀、純白色的大鳥正緩緩扇動著雙翅,像引路一樣飛過前方的山頭。
    ??——是海鷗!
    ??邵毅驀地站起身來。
    ??這里有海鷗,無疑離大海很近了!這樣看來,那條山道上方天空的顏色,確實(shí)是與大海相連的淡藍(lán)色。
    ??難道這次真的能看到大海嗎?
    ??盡管如此,他仍略顯遲疑,還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間,一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。邵毅聚攏雙手接住一看,原來是一片雪花般的羽毛。
    ??這是那只海鷗送來的!
    ??雖說僅僅只是一片羽毛,但它瞬間便在邵毅心中化作巨大的騰飛的翅膀。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??邵毅再一次聚積起全身的氣力,輕聲吟誦起來。
    ??不過,即便不是這樣也沒有關(guān)系了?,F(xiàn)在,哪怕前面還要翻過三座山、四座山,我也一定能夠走到大海,一定能夠走到那里給你們瞧瞧!
    ??邵毅手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。
    (1)結(jié)合文意,說說你對文中“山”和“大?!焙x的理解。
    (2)分析一下文中不斷出現(xiàn)的一句話“—只要翻過那座山,就能看見大?!睂τ谕苿忧楣?jié)發(fā)展所起的作用。
    (3)探究《走一步,再走一步》和《只要翻過那座山》對你成長的意義。

    發(fā)布:2024/11/15 1:30:1組卷:25引用:4難度:0.3
  • 2.故鄉(xiāng)的年戲
    馬亞偉
          ①故鄉(xiāng)的年戲,總是熱鬧而隆重。只要戲臺搭起來,整個(gè)村莊都?xì)g騰了。
          ②大人孩子們奔走相告:“看戲去嘍!看戲去嘍!”到那時(shí),春節(jié)才真正有了年的味道。年戲是最能聚攏人的活動,村里幾乎全民參與,A連六七十歲的老人都會穿得暖暖和和,到戲臺下來看戲。鄉(xiāng)村簡陋的戲臺,撐起一個(gè)綺麗的空中樓閣,才子佳人、王侯將相,水袖如云,像走馬燈一樣從戲臺上晃過。
          ③戲臺下,男女老少伸長脖子,側(cè)頭的,點(diǎn)頭的,張大嘴巴的,搖頭晃腦的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是陶醉的模樣。B小孩騎在大人的脖子上,鼻涕泡僵在風(fēng)里。冰糖葫蘆、棉花糖等各種零食,也給活動增添了幾分熱鬧。午后暖暖的陽光大片大片鋪開,溫暖而安適,人便在飽滿的光線里,心滿意足地瞇起了眼。
          ④記得有一次,我和小姨早早拿著凳子占了最佳位置,我們坐在前面看,后面有站著看的,還有踩到凳子上看的。小姨的對象也來了,他一會兒給我們買糖葫蘆,一會兒給我們買炒花生,“鞍前馬后”地“伺候”著。直到小姨說:“行了,坐下看戲吧!”他便坐在小姨的身邊,一邊看戲,一邊看小姨。他的手還會偷偷牽一下小姨的手,然后兩個(gè)人甜甜蜜蜜地笑笑。
          ⑤每當(dāng)看戲時(shí),我的視線穿越擁擠的觀眾,落到戲臺上,眼里的景象霎時(shí)繽紛起來,舞臺上旖旎的長襟水袖,背景里繽紛的秀閣綺窗,多么美?。《呿懼骶咛厣某?,生旦凈丑各有風(fēng)味。我最喜歡俏滴滴的花旦,舉手投足活潑機(jī)靈,很惹人愛;還有花臉的唱腔,氣韻頗有慷慨,痛快淋漓;還有優(yōu)雅美麗的青衣,唱腔婉轉(zhuǎn)悠長,極為動聽。
          ⑥我的母親曾經(jīng)唱過幾年戲,我從小耳濡目染,也非常喜歡戲曲。有一次,戲臺上唱的是《大登殿》,王寶釧十年寒窯,終于撥云見日?!岸硕苏?,正正端端,打坐在金鑾……”,演員的演唱字正腔圓,表情生動,非常有感染力。高潮之時(shí),臺下叫好聲響成一片。演員的表演更加賣力了,完全沉浸在自己塑造的角色中。
          ⑦我的興趣,更在于戲臺上偶爾會出現(xiàn)的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戲,戲臺上噴出一陣煙霧,閃過幾道亮光,一只蚌就變成了一位漂亮姑娘--蚌精。那個(gè)年代,這樣的場景無異于如今的“豪華大片”。整個(gè)戲臺因此變得瑰麗,夢幻,讓人充滿了無盡的想象。鄉(xiāng)村戲臺,仿佛是天上宮闕,演繹著另一個(gè)世界的悲歡離合,神奇而生動。
          ⑧花花綠綠的戲臺,有板有眼地唱念做打,熱熱鬧鬧的人群,都那么讓人懷戀。我多想再回到故鄉(xiāng),在故鄉(xiāng)的戲臺下,看一場年戲。
    (選自《新華每日電訊》)
    (1)文章一開頭就說“故鄉(xiāng)的年戲,總是熱鬧而隆重。只要戲臺搭起來,整個(gè)村莊都?xì)g騰了”。通讀全文,說說作者是從哪些方面來表現(xiàn)“熱鬧”“歡騰”的。
    (2)賞析第③段中加點(diǎn)的詞語和畫線句子的表達(dá)效果。
    ①“午后暖暖的陽光大片大片鋪開”中“大片大片”改成“大片”好不好?為什么?
    ②請從描寫角度賞析畫線的句子。
    (3)有人說,本文的最后一段與魯迅先生《社戲》中的結(jié)尾“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戲了”蘊(yùn)含著相同的情感,請談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)戲曲是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。你的家鄉(xiāng)有哪些地方戲?請寫出其中的一種,并簡述其主要特點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/11/18 4:0:1組卷:440引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀文段,回答問題。
          白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!
          汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時(shí)你會真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”??刹皇??單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?
          然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。
          那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹。
    (1)文中“坦蕩如砥”形容的對象是高原的
     
    (空曠、遼闊、平坦)。
    (2)第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用?
    (3)文中第二段的第一個(gè)和第三段破折號的用法有什么不同?
    (4)你怎樣理解第三段?“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的?

    發(fā)布:2024/11/15 22:0:1組卷:49引用:5難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正