閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入全面學(xué)習(xí)西方機器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段。
——雷頤《取靜集》
材料二：中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼，一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛，開始探索新的救國之道。
——雷頤《走向革命：細(xì)說晚清七十年》材料三：今者中國以千年專制之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，中國獨受病未深，而去之易。
——《孫中山全集》材料四：新文化運動的發(fā)生，其對民主與科學(xué)的張揚，對封建禮教的批判，通過新的表達(dá)方式普及社會和民間，使國人又接受了一次思想的洗禮，啟蒙了他們的民主精神，增進(jìn)了他們的科學(xué)意識，推動了他們的思想解放。
（1）結(jié)合材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中？
（2）結(jié)合材料二“中國的失敗”指的是什么事件？康有為、梁啟超“新的救國之道”是在什么運動中實踐的？
（3）結(jié)合材料三回答，標(biāo)志中國“千年專制”被推翻的歷史事件是什么？指出中國近代革命的任務(wù)。
（4）結(jié)合材料四回答，新文化運動的口號是什么？根據(jù)材料，概括新文化運動的歷史意義。