1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
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《愛(ài)能戰(zhàn)勝恐懼》（佚名，1840年） |
漫畫中，遠(yuǎn)處是手拿鞭子的監(jiān)工，兩名男童似乎即將分離去做不同的工作，其中一位面露害怕、痛苦之色，另一位男童在擁抱親吻和鼓勵(lì)他，還有一位兒童在紡紗機(jī)下爬行，而身邊與童工們一起勞動(dòng)的成年婦女表現(xiàn)得相當(dāng)冷漠。 |
——選自吳廣倫主編《老漫畫中的世界史》材料二：
（憲章運(yùn)動(dòng)中工人游行請(qǐng)?jiān)傅那榫埃ɡL畫作品） |
1836年，倫敦工人協(xié)會(huì)成立。后來(lái)，協(xié)會(huì)擬定了呈送議會(huì)要求普選的請(qǐng)?jiān)笗?，并以“人民憲章”名義正式公布，得到全國(guó)響應(yīng)，這是憲章運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志。憲章運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間超過(guò)10年，數(shù)次向議會(huì)遞交請(qǐng)?jiān)笗?，百萬(wàn)工人先后在請(qǐng)?jiān)笗虾灻?，大大激發(fā)了工人的斗爭(zhēng)熱情。 |
——選自人民教育出版社《中外歷史綱要》（下）
材料三：
《巨人羅德斯》（愛(ài)德華?桑伯恩，1892年） |
羅德斯為英國(guó)殖民者，畫面中，羅德斯被描繪成一個(gè)巨人的形象屹立在非洲大陸的版圖上，他右肩將槍，雙腳立足點(diǎn)分別是埃及的開羅和南非的開普敦，他張開雙臂的手中牽著連接開羅和開普敦的電報(bào)線。 |
——選自吳廣倫主編《老漫畫中的世界史》
歸納三則材料中歷史現(xiàn)象所反映的歷史事件，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)其中任一則材料進(jìn)行歷史解釋。（要求：史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，表述成文，邏輯清晰）
