中學歷史課程將培養(yǎng)和提高學生的學科核心素養(yǎng)作為目標。閱讀材料，回答問題。
【史料實證】羅吉義《宋代商業(yè)的發(fā)展和商業(yè)政策》中說：“宋代商業(yè)的發(fā)展，超過了唐代的水平而進入了比較成熟和高度繁榮的階段?！?br />（1）請任舉一例宋代城市商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，證明材料中的觀點。
（2）某班準備赴圖中標注地點開展“走訪革命勝跡?感悟黨的初心”研學之旅。請任選一個地點，寫出該地點發(fā)生的一個相關重大歷史事件及發(fā)生時間。

【家國情懷】昨日下午三點多鐘，毛澤東先生到了重慶。毛澤東先生來了!中國人聽了高興，世界人聽了高興，無疑問的，大家都認為這是中國的一件大喜事。
--重慶《大公報》社評《毛澤東先生來了！》（1945年8月29日）（3）結合所學知識，指出毛澤東以“彌天大勇”赴重慶談判的目的和結果。
【唯物史觀】菲律賓馬克坦島上有一座紀念亭，亭中石座銅碑正面刻著：“1521年4月27日，麥哲倫死于此地。麥哲倫船隊的一艘船，完成了第一次環(huán)球航海?！北谋趁婵讨骸?521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領麥哲倫?！?br />（4）根據(jù)材料并結合所學知識，客觀評價麥哲倫。
【歷史解釋】英國1750-1870年農村與城市人口變化示意圖

（5）結合所學知識，對圖中英國城市人口的變化做出合理的解釋。

【考點】宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展；第一次工業(yè)革命；新航路的開辟；重慶談判與《雙十協(xié)定》．

【答案】見試題解答內容