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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:宋代知識分子人數(shù)眾多,在社會上形成勢力,他們作為政治上的一支獨(dú)立力量有十分明顯的表現(xiàn)。宋代由于積貧積弱,社會問題很多,一部分知識分子有感于形勢嚴(yán)重,以天下為己任,奮起而挽救危亡。范仲淹提出傳唱千古的口號“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,而王安石變法更以“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大無畏精神,力求把變法革新進(jìn)行到底。改革派和反改革派進(jìn)行了激烈的斗爭,這其中有許多無謂的黨同伐異,爭奪權(quán)利,但也反映了在當(dāng)時的政治舞臺上由許多知識分子組成的政治家力量的強(qiáng)大。朱熹就認(rèn)為漢高祖、唐太宗都是假仁義以遂其私欲,可是他卻反對君主獨(dú)裁。陳亮認(rèn)為,生民之初,君主是人民推舉出來的,應(yīng)該為人民辦事。
--摘編自馬克垚《世界文明史》材料二:以林則徐、魏源、徐繼畬為代表的士大夫循著晚清經(jīng)世致用的實學(xué)理路,提出了“師夷長技以制夷”的時代命題。雖遭遇舉國冷遇的困境,卻影響了后世國人對救國真理的探索過程。李鴻章更是敢于沖破藩籬,開啟了近代化的歷史征程。面對甲午戰(zhàn)敗,梁啟超等人更是“以敵為師”他在《戊戌政變記》中將變法看作是國人為挽救民族危亡不斷嘗試的結(jié)果,認(rèn)為林則徐等“師夷長技以制夷”之說是變法的萌芽。甲午戰(zhàn)敗后“朝野乃知舊法之不足侍”,于是“言變法者乃紛紛”,從而促成“天下人士咸知變法,風(fēng)氣大開矣”。戊戌政變后的清末新政“不僅繼承了洋務(wù)運(yùn)動的事業(yè),而且也繼承了百日維新的事業(yè)”,當(dāng)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻清王朝的時候,它同時又保留和完善了這一部分改革的成果。辛亥革命后,面對社會亂象,孫中山繼續(xù)為革命事業(yè)奔走呼號。陳獨(dú)秀也將新文化看作是國人救國方案和思想啟蒙不斷走向成熟的結(jié)果,認(rèn)識到“價值觀才是根基。沒有多數(shù)國民之價值觀念的轉(zhuǎn)變,共和制度就成了無本之木”。新文化運(yùn)動后青年知識分子轉(zhuǎn)向馬克思主義。
--摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等材料三:自從鴉片戰(zhàn)爭失敗那時起,先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)真理,求進(jìn)步的中國人只要是西方的新道理,什么書也看。要救國,只有維新,要維新,只有學(xué)外國??墒堑蹏髁x的侵略打破了中國人學(xué)習(xí)西方的迷夢,為什么先生老是侵略學(xué)生?導(dǎo)致懷疑產(chǎn)生了。十月革命后,中國人找到了馬克思列寧主義這個放之四海而皆準(zhǔn)的普遍真理,中國的面目就起了變化了。
--摘編自毛澤東《論人民民主專政》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代知識分子挽救社會危機(jī)的思想行動及其產(chǎn)生的歷史背景。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代前期國人探索救國之路的特點。
(3)指出材料三的觀點,并結(jié)合所學(xué)知識加以闡釋。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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