中國文明源遠(yuǎn)而流長，成就輝煌，中國文明所以沒有中斷，與統(tǒng)一多民族國家的鞏固密切相關(guān)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識完成問題。
材料一：秦之一統(tǒng)，不僅實(shí)現(xiàn)了對諸夏領(lǐng)域的一統(tǒng)，而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前廣大的統(tǒng)一多民族國家。（武帝）事實(shí)上是以儒家的“德治”做統(tǒng)一思想的工具，以儒補(bǔ)法，鞏固“大一統(tǒng)”，秦漢以來“大一統(tǒng)”觀念形成以后，歷朝歷代，無論是統(tǒng)一時(shí)期還是分裂時(shí)期，皆以天下一統(tǒng)為正流，以天下分異為歧路。
——賈益《從國家治理的角度思考中國歷史上的“華夷”與“大一統(tǒng)”》
（1）結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中為加強(qiáng)對“空前廣大”國家的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了什么制度？
材料二：隋唐時(shí)重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善，接下來100年間的和平與繁榮使唐朝國力大大超過了漢朝，同時(shí)制度和文化也取得了突破性進(jìn)展，而這一進(jìn)展反過來又推動(dòng)了國家的全面發(fā)展。
——費(fèi)正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》（2）指出材料二中隋唐兩代在制度上的“突破性進(jìn)展”。
材料三：（元朝疆域）“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，“漢唐極盛之際不焉”。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出元朝為實(shí)現(xiàn)對其疆域的有效管轄實(shí)行了什么制度？
材料四：大事年表

時(shí)間	事件
1653年	圖順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世金冊、金印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓?/td>
17世紀(jì)后期	17世紀(jì)后期康熙帝三次親征，平定蒙古族準(zhǔn)噶爾叛亂勢力
1713年	原二康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號
1727年	設(shè)置① 駐藏大臣 駐藏大臣 ，監(jiān)督西藏地方政務(wù)
18世紀(jì)中期	18世紀(jì)中期乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置② 伊犁將軍 伊犁將軍 管轄新疆地區(qū)

（4）寫出材料四中①②內(nèi)容。據(jù)材料四歸納清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。