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2022年湖南省長沙市三校聯(lián)考高考生物模擬試卷
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試題詳情
科學(xué)探究思維和方法是生物學(xué)研究和發(fā)展的重要保障。下列關(guān)于科學(xué)探究思維和方法的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.模型構(gòu)建--人體血糖平衡調(diào)節(jié)
B.熒光標(biāo)記法--基因在染色體上呈線性排列
C.對比實(shí)驗(yàn)--探究酵母菌呼吸作用方式
D.目測估計(jì)法--青蒿種群密度的調(diào)查方法
【考點(diǎn)】
探究酵母菌的呼吸方式
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:16
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F 試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)(見表格).下列說法正確的是( ?。?br />注:“+”表示加入相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
試管編號
加入的物質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
線粒體
酵母菌
A
B
C
D
E
F
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧氣
+
-
+
-
+
-
A.會(huì)產(chǎn)生酒精的是B、D、F
B.會(huì)產(chǎn)生CO
2
和H
2
O的試管只有E
C.A 試管中會(huì)有CO
2
產(chǎn)生
D.據(jù)表可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:25
引用:9
難度:0.9
解析
2.
如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置?;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置甲中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是
。裝置乙中的Ⅱ應(yīng)先封口放置一段時(shí)間,再與Ⅲ連接的目的是
。
(2)將裝置甲和乙中澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液后,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的顏色變化是
。能檢測到有酒精生成的是
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(3)某生物興趣小組為探究酵母菌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的類型及場所,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,再與酵母菌分別裝入a~f號試管中,并向試管中加入不同的物質(zhì),進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。
試管編號
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
線粒體
酵母菌
加入的物質(zhì)
a
b
c
d
e
f
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧氣
+
-
+
-
+
-
①酵母菌在該實(shí)驗(yàn)中的作用是
;會(huì)產(chǎn)生CO
2
和H
2
O的試管
。
②根據(jù)試管
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:17
引用:1
難度:0.7
解析
3.
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見表)。
試管編號
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
線粒體
酵母菌
加入的物質(zhì)
A
B
C
D
E
F
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧氣
+
-
+
-
+
-
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“—”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.會(huì)產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F
B.會(huì)產(chǎn)生CO
2
和H
2
O的試管只有C
C.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所
D.只有F試管中有CO
2
的產(chǎn)生
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
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