1．名著閱讀，完成問題。
??在這些詩(shī)作中，能讀到心懷天下、憂國(guó)憂民的士人情懷，也能感受到寄情山水、怡然自得的隱逸之風(fēng)；有慷慨激昂的壯志，也有落寞黯淡的愁腸，還有婉轉(zhuǎn)低回的心曲。
——吳小如評(píng)《（1）》??他的詩(shī)，沒有矯揉造作的熱情和故弄玄虛的深?yuàn)W，好在那雄渾的力量，直截了當(dāng)?shù)恼Z言，強(qiáng)烈鮮明的意象。
——聶華苓評(píng)《（2）》??在這本詩(shī)集里，我游歷了他的美麗富饒的國(guó)土，認(rèn)識(shí)了他的堅(jiān)韌溫柔的婦女，接觸了他的天真活潑的兒童。
——冰心評(píng)《（3）》請(qǐng)你選出名家評(píng)論所對(duì)應(yīng)的作品。（填字母）
（1）
（2）
（3）
A.《艾青詩(shī)選》
B.《泰戈?duì)栐?shī)選》
C.《唐詩(shī)三百首》

2．摘抄和筆記可以幫助我們重溫作品內(nèi)容，積累語言和素材，有助于提升閱讀質(zhì)量，提高分析能力、鑒賞能力和寫作能力。下面是小A同學(xué)在閱讀《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)摘抄的名言警句，仿照示例，在表格空白處完成做筆記的任務(wù)。

書目	摘抄	做筆記
《傅雷家書》	赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天之下的赤子之心相接相契相抱！	背景提要：傅聰在國(guó)外演奏成功后，傅雷贊賞傅聰?shù)耐瑫r(shí)，給予勉勵(lì)和提點(diǎn)。 心得體會(huì)：現(xiàn)實(shí)世界讓赤子感到孤獨(dú)，但他會(huì)以最純潔最美好的感情與思想創(chuàng)造一個(gè)博大寬廣的精神世界，會(huì)擁有許多心靈美好的朋友。
《鋼鐵是怎樣煉成的》	“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”	①背景提要：   ②心得體會(huì)：

筆記小貼士：寫背景提要——概括內(nèi)容要點(diǎn)；寫心得體會(huì)——記錄體驗(yàn)感想

3．《紅星照耀中國(guó)》的作者斯諾說：“實(shí)際上這部作品不是我一個(gè)人創(chuàng)作的。”你能結(jié)合原著闡述作者這么說的原因嗎？