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2022-2023學(xué)年福建省寧德市博雅培文學(xué)校八年級(jí)(下)月考語(yǔ)文試卷(6月份)
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試題詳情
送友人
李 白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.“青山”“白水”描繪了色澤明麗的送別場(chǎng)景。
B.借“浮云”“落日”,抒發(fā)詩(shī)人依依惜別的深情。
C.借寫“班馬”表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的無(wú)限深情和不舍之意。
D.這是一首送別詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。
(2)“浮云游子意,落日故人情”是千古名句,請(qǐng)分析“浮云”“落日”這兩個(gè)意象寫出了詩(shī)人怎樣的心境?
【考點(diǎn)】
送別抒情
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:168
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面文本,完成下列各題。
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
(1)古人寫詩(shī)講究煉字,常有一字傳神之妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
(2)這首詩(shī)的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/11/13 0:0:1
組卷:117
引用:3
難度:0.4
解析
2.
閱讀《送友人》和《謝亭送別》,完成答題。
送友人
李白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。
(1)兩首詩(shī)都運(yùn)用了景物描寫來(lái)表達(dá)離別之情。請(qǐng)你結(jié)合《送友人》五六句(頸聯(lián))詩(shī),《謝亭送別》后兩句詩(shī),作簡(jiǎn)要賞析。
(2)古往今來(lái),諸多文人墨客對(duì)于別離總是歌吟不絕。一種別離,多樣情思。下面詩(shī)句中最能體現(xiàn)曠達(dá)樂(lè)觀情懷的一項(xiàng)是
A.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。
D.又送王孫去,萋萋滿別情。
發(fā)布:2024/11/15 3:30:1
組卷:76
引用:2
難度:0.8
解析
3.
古詩(shī)文閱讀。閱讀下面兩首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”和“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,表現(xiàn)的都是對(duì)朋友的深厚情誼。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。
發(fā)布:2024/11/15 11:30:1
組卷:45
引用:5
難度:0.5
解析
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