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他先在南開中學(xué)，后在南開大學(xué)學(xué)會了英語，受到了開明的教育，南開大學(xué)是天津得到美國教會支持的一所大學(xué)。他家境貧困，在南開的三年都得靠獎學(xué)金維持。接著日本提出“二十一條要求”，袁世凱企圖恢復(fù)帝制，全國暴發(fā)起義，產(chǎn)生了爭取民主和社會改革的運動，最后是一九一九年的學(xué)生運動，他作為學(xué)生領(lǐng)袖遭到逮捕，在天津關(guān)了一年監(jiān)牢。
（1）文段選自《
紅星照耀中國
紅星照耀中國
》，作者是
埃德加?斯諾
埃德加?斯諾
，文段中“一九一九年的學(xué)生運動”指的是
“五四運動”
“五四運動”
。
（2）文中有錯別字的詞是“
暴發(fā)
暴發(fā)
”。這個詞的正確寫法是“
爆發(fā)
爆發(fā)
”。
（3）將劃線句子改為雙重否定句。
（4）文段中的“他”是誰？結(jié)合原著，說說其性格特征。

【答案】紅星照耀中國；埃德加?斯諾；“五四運動”；暴發(fā)；爆發(fā)

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：26引用：2難度：0.7

相似題

1．名著閱讀。
下列關(guān)于《紅星照耀中國》的表述不正確的一項是（　?。?/h2>

A．斯諾到了安塞之后，一位清瘦的青年軍官用英語向他打招呼，他就是紅軍指揮員——周恩來。

B．長征，是主動進行的、大規(guī)模的、艱苦的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，這段歷程的開始是無奈且迷茫的，但也是紅軍的唯一希望。

C．“關(guān)于毛澤東，我可以單獨寫一本書?！彼怪Z在文中如此寫道。在見到毛澤東之后，斯諾跟他有過許多談話，從而發(fā)現(xiàn)毛澤東是一個復(fù)雜、有趣的人。

D．在前往保安的路上，斯諾聽紅軍指揮員李長林介紹了賀龍的革命經(jīng)歷，傳說他用一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)。

發(fā)布：2024/11/20 6:30:1組卷：214引用：4難度：0.8

發(fā)布：2024/11/20 15:0:2組卷：212引用：3難度：0.7

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人物	事件	性格特征
朱德	擔(dān)任全軍統(tǒng)帥后，生活和吃穿都跟普通士兵一樣，赤腳走路，南瓜充饑。	①
②	住的窯洞，四面簡陋，所有財物是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物。	艱苦樸素不搞特殊化
賀龍	③	勇敢無畏沉著大氣
閱讀啟示：偉人的成就，除了受時代潮流的影響，很大程度上也是自身性格品行決定的。