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孩子,我為什么打你      ①有一天與朋友聊天,我說(shuō),我這一輩子,從沒打過(guò)人。
      ②你突然插嘴說(shuō):“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我……”
      ③那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。你那固執(zhí)的一句話,仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。
      ④面對(duì)你純真無(wú)瑕的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。
      ⑤在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼稚,好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上天發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
      ⑥你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過(guò)你,我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌倒一樣應(yīng)該原諒。
      ⑦第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;你混沌天真又我行我素,你狡黠(xiá)異常又漏洞百出。你像一只頑皮的小獸,放任不羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告無(wú)效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都毫無(wú)建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是打。
      ⑧假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你的一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)。當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。
      ⑨我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
      ⑩我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕地顫抖,我一次又一次問自己,是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其他的辦法?
?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……
?每一次我打過(guò)你之后,我都要深深地自責(zé),假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈十倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓,它如同饑餓中的食物,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理有些深?yuàn)W,也許要到你為人父母時(shí),才會(huì)理解。
?打人是個(gè)重體力活兒。它使肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……
?我從不用那些工具,打人的人用了多大的力,便要遭受到同樣的反作用力。這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?,重要不是身累,而是心累…?br />?孩子,聽了你的話,我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多的道理。毫不懂道理的小孩和已經(jīng)很懂道理的成人,我以為都不必打,因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對(duì)半懂不懂,自以為懂,其實(shí)不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。
?孩子,打與不打都是愛,你可懂得?
(有刪改)(1)第③段中“我”對(duì)“所有的話都心不在焉”的原因是什么?
(2)第④段說(shuō)“面對(duì)你純真無(wú)瑕的眼睛”,這里為什么要寫孩子的眼睛?
(3)文中母親毆打孩子的目的是什么?第⑦段中母親明明知道打孩子是不對(duì)的,可為什么要采取打人這種方式?
(4)第?段中母親之所以不用工具打孩子的原因是什么?第?段中母親每次打孩子之后,都要自責(zé),文中最能體現(xiàn)母親深深自責(zé)的語(yǔ)句是哪一句?
(5)第?段中的“一條力學(xué)定律”是指什么定律?這么寫有什么作用?
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:9引用:2難度:0.5
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  • 1.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不完全正確的一項(xiàng)是(  )
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:9引用:2難度:0.9
  • 2.閱讀下面的文章,完成問題。
    后視鏡里的牽掛??①“買什么車呢?”在一掛鞭炮噼哩叭啦響過(guò)之后,母親喃喃地說(shuō)。
    ??②我這才發(fā)現(xiàn)。母親在我新車前,眼里除了欣悅。還有一絲嗔怪。我沒有在意。在這提新車的第一天,在鄉(xiāng)下老家親鄰好友的嘖嘖夸贊聲中,我是又興奮又得意,哪在意母親的嘮叨呢?
    ??③在上世紀(jì)九十年代中期,我用近一年的工資買了輛摩托車,母親也是這樣責(zé)怨我的。我知道,那時(shí)的她是擔(dān)心我們亂花錢,不知當(dāng)家過(guò)日子。母親一直勤儉持家,花這么多錢買這兩輪的鐵騎,老人家肯定是心疼了。
    ??④親友為我的新車慶賀燃放的鞭炮紙屑滿滿地鋪了一地,紅艷艷的,像是盛放的杜鵑花。我摟著愣愣站在原地的母親的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō):媽,咱現(xiàn)在不缺錢呢。母親輕輕地嘆了口氣,那聲音低得似乎只有她自己才能聽得到。
    ??⑤自從有了車,生活變得五彩繽紛起來(lái)。一到休息日,我便帶著一家,走親訪友、暢游四周的風(fēng)景名勝。今天這個(gè)村,明天那個(gè)省,車轱轆不停地旋轉(zhuǎn)。我手握方向盤,盡情享受著轎車帶來(lái)的舒適和便捷。
    ??⑥母親仍寡居在那個(gè)被我叫作老家的鄉(xiāng)下。父親二十多年前就已離世了,我們兄弟都想把她接到自己的小家里來(lái)住,但她卻總是固執(zhí)地拒絕。如今,她已七十多歲了,每天不是去那塊一直不愿拋棄的菜園,就是坐在大門口一把竹椅上,靜靜地看人來(lái)人往。
    ??⑦“車開慢點(diǎn)哈?!泵看挝胰タ赐赣H,啟動(dòng)車準(zhǔn)備離開時(shí),母親總會(huì)一而再、再而三地囑咐。聲音沉沉,如村口那棵樟樹繁茂的綠葉濃郁成一團(tuán)。
    ??⑧而每當(dāng)我離開老家到達(dá)目的地時(shí),極少主動(dòng)聯(lián)系的母親總會(huì)及時(shí)地打來(lái)電話?!皨?,什么事?”第一次接聽到她這樣的電話,我內(nèi)心是疑惑的?!皼]事,我就是問問你到了沒有?!薄皠偟??!蔽译S口回答著?!芭??!蹦赣H那頭應(yīng)了一聲就掛了。我搖搖頭,獨(dú)自笑了笑:老人呀,這不是多余的么?
    ??⑨而有一次,讓我感到了深深的不安。那天在老家和幾個(gè)親友玩,快凌晨了,我才在霧重星稀中開車返回。到了家,正準(zhǔn)備安寢,一陣手機(jī)鈴聲突兀響起,在萬(wàn)籟俱寂的濃黑夜色中分外驚心。我直接按了接通鍵?!暗郊伊??”原來(lái)是母親。“媽,還沒睡?怎么了?”我心撲撲跳。“沒事,就是問一聲?!比缓缶褪青洁降拿σ簟N沂帜弥謾C(jī),兀自呆呆地立在原地:母親這么晚還沒睡?她怎么知道我剛回來(lái)?她是不是一直在等著我平安到家的消息?那一晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠……
    ??⑩一次,和母親隔壁的沈婆婆聊天,老人告訴我:“每次你回來(lái)你媽媽都要守到你回去??吹侥汩_車回家,就開始一直看手機(jī)。幾次按下你的號(hào)碼,幾次又掛斷。她說(shuō),按早了,怕你在開車受打擾??煽此蔷o張的樣子,又忍受不了那么晚。下次,你們到家了,就主動(dòng)給她打個(gè)電話吧,免得她擔(dān)心得像個(gè)小孩。”聽了,我靜默無(wú)語(yǔ)。一陣巨大的溫暖和愧疚如海潮一樣涌上心頭,一波又一波,撞擊著我的胸膛。
    ???“買什么車呢?”這時(shí),我才真正了解這句話背后一位母親特有的心境。
    ???兒行千里母擔(dān)憂。車程再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)母親那頭沉沉的牽掛。我忽然想起每次離開老家時(shí)車后視鏡里母親的身影:瘦弱、單薄,一頭蒼蒼白發(fā)稀疏零亂,布滿血絲的雙眼里滿是秋風(fēng)一樣的焦慮與不安……
    (1)結(jié)合語(yǔ)境,解釋第②段畫線詞語(yǔ)的含義。
    我這才發(fā)現(xiàn),母親在我新車前,眼里除了欣悅,還有一絲嗔怪。
    (2)第⑧段、第⑨段都是寫接母親的電話,內(nèi)容重復(fù)嗎?
    (3)說(shuō)說(shuō)第⑩段畫線句子的表達(dá)效果。
    發(fā)布:2024/9/19 16:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.品讀課文《列夫?托爾斯泰》片段,回答問題。
          這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像Ⅹ射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說(shuō)出了我們的心里話:“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?!?/bdo>
    (1)“這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛”,這里的“感情”包括哪些?
    (2)文段中的畫線句子有什么作用?
    (3)眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)結(jié)合下面的鏈接材料,說(shuō)說(shuō)列夫?托爾斯泰是一個(gè)怎樣的人。
          鏈接材料:修煉一顆善良的心是托爾斯泰畢生的追求。三十歲以后,他幫助窮苦的農(nóng)民收割莊稼修建房子。為農(nóng)民孩子開辦學(xué)校,自己編寫教材,親自授課。晚年他不顧妻子的反對(duì),決定放棄自己的家產(chǎn)和版稅,分給窮人,以求得良心上的安穩(wěn)。他被譽(yù)為“俄羅斯19世紀(jì)的良心”。
    發(fā)布:2024/9/19 15:0:9組卷:14引用:2難度:0.6
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