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蘇教版(2019)必修1《第三章 發(fā)現(xiàn)與明確問題》2022年單元測試卷(1)
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試題詳情
加拿大安大略省麥克馬斯特大學(xué)的兩名大學(xué)生在進(jìn)行工程課設(shè)計(jì)課題時(shí),發(fā)明了CPR手套。這款手套上有電路和傳感器,當(dāng)手套被放置到一個(gè)人的胸部時(shí),手套配有的心電圖儀可以測量這個(gè)人的心率,提示施救者是否需要?jiǎng)佑眯姆螐?fù)蘇術(shù)。該手套的設(shè)計(jì)想法主要來源于( ?。?/h1>
A.對日常生活的觀察
B.收集信息
C.技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)研究
D.靈感
【考點(diǎn)】
發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
某設(shè)計(jì)師查閱相關(guān)數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)中大多數(shù)人死亡的原因是吸入毒性氣體、于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的消防裝置,由滅火器和防毒面具組成,既能滅火又能保護(hù)使用者、請問該設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)問題的途徑是( ?。?/h2>
A.觀察日常生活
B.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
C.技術(shù)試驗(yàn)
D.收集和分析信息
發(fā)布:2024/11/8 22:30:1
組卷:43
引用:4
難度:0.7
解析
2.
小明同學(xué)在設(shè)計(jì)賽車模型時(shí),被轉(zhuǎn)彎控制難住了。如圖1是設(shè)計(jì)的賽車底盤,遙控器可以控制舵機(jī)的舵盤順時(shí)針或逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。車輪固定在支架上,支架通過銷軸1與連桿連接并通過銷軸2固定在底盤上。詳細(xì)結(jié)構(gòu)如圖2所示。黑框中為舵機(jī)與連桿的局部放大圖。其中傳動(dòng)桿直徑為3mm,兩連桿上各有一直徑為2mm的連接孔(通孔),在圖1狀態(tài)下2孔圓心距為20mm,現(xiàn)在請你幫助小明設(shè)計(jì)舵盤和連桿的連接裝置,設(shè)計(jì)要求如下:
A.穩(wěn)定連接舵盤和連桿;
B.舵盤正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)時(shí)能帶動(dòng)兩個(gè)前輪均繞著銷軸2同步正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎功能;
C.轉(zhuǎn)彎時(shí)兩前輪轉(zhuǎn)動(dòng)幅度基本一致;
D.使用材料為3mm厚度的鋼板。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是
(在“A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)試驗(yàn)與技術(shù)研究”中選擇合適的選項(xiàng)
(2)設(shè)計(jì)完成后小明使用遙控控制模型左轉(zhuǎn)彎右轉(zhuǎn)彎的過程屬于
在“A.開環(huán)控制;B.閉環(huán)控制”中選擇合適的選項(xiàng));
(3)根據(jù)題目要求畫出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說明;
(4)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件的必要尺寸;
(5)在連接件設(shè)計(jì)完制作安裝結(jié)束后進(jìn)行下列試驗(yàn),其中不合理的是
(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng))。
A.通電后使用遙控控制舵機(jī),觀察左右輪是否正常轉(zhuǎn)彎;
B.觀察轉(zhuǎn)彎時(shí)左右輪轉(zhuǎn)動(dòng)幅度是否基本一致;
C.觀察轉(zhuǎn)彎時(shí)左右輪轉(zhuǎn)速是否有微小差別,從而滿足轉(zhuǎn)彎時(shí)的轉(zhuǎn)速要求;
D.在裝置上適當(dāng)施加一定的力,觀察裝置是否牢固。
發(fā)布:2024/11/7 17:30:2
組卷:2
引用:1
難度:0.9
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