蘇教版（2019）必修1《第三章 發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題》2022年單元測(cè)試卷（1）

一、選擇題

• 1．以下是王明同學(xué)提出的有關(guān)中學(xué)生臺(tái)燈的設(shè)計(jì)要求，你覺(jué)得以下說(shuō)法合理的是（　?。?br />①功能要求：基本的照明功能，適當(dāng)?shù)妮o助功能；
  ②技術(shù)指標(biāo)：亮度≥300lx,不反光，不眩目，絕緣度≥1MΩ；
  ③外觀要求：美觀，具有一定的裝飾效果；
  ④材料要求：塑料；
  ⑤成本要求：5元人民幣；
  ⑥使用性能：結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，經(jīng)久耐用。

  A．①②③④⑤⑥

  B．①②③⑥

  C．①③④⑤

  D．①④⑤⑥
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．某學(xué)校因發(fā)展的需要，要在校園內(nèi)安裝電子顯示屏，因沒(méi)有廣泛征求老師和同學(xué)的意見(jiàn)，結(jié)果等到電子顯示屏安裝好之后才發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)師生和校外來(lái)訪人員不方便看到顯示屏上的內(nèi)容。造成這樣結(jié)果的原因是發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題的（　?。](méi)有做到位。

  A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑	B．明確問(wèn)題的內(nèi)容
  C．明確問(wèn)題的價(jià)值	D．明確問(wèn)題的限制條件
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 3．小明的媽媽喜歡在家做蛋糕，但在制作過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)很難快速地將生雞蛋的蛋清和蛋黃分開(kāi)，小明決定設(shè)計(jì)一個(gè)蛋清蛋黃分離器。下列收集相關(guān)資料的方法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

  A．問(wèn)卷調(diào)查

  B．向?qū)＜易稍?/label>

  C．查閱圖書(shū)資料

  D．購(gòu)買一個(gè)蛋清蛋黃分離器進(jìn)行研究
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．“水變油技術(shù)”是一個(gè)曾經(jīng)在中國(guó)名噪一時(shí)的騙局，此技術(shù)的“發(fā)明”者王洪成是一名司機(jī)。他聲稱其原理是在水中加入極少量的“可燃炔”制劑，充分溶解，成為“水基燃料”之后，水就可以作為燃料，成本極其低廉。后來(lái)“水變油技術(shù)”被認(rèn)為是騙局和偽科學(xué)?！八冇汀边@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有價(jià)值，是因?yàn)椋ā　。?/div>

  A．該問(wèn)題無(wú)普遍意義

  B．現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法解決該問(wèn)題

  C．解決該問(wèn)題投入太大

  D．該問(wèn)題違背基本的科學(xué)原理
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 5．小王的課余愛(ài)好是電子制作。他房間的設(shè)計(jì)不合理，房間燈的開(kāi)關(guān)離床比較遠(yuǎn)，開(kāi)燈、關(guān)燈很不方便。于是他進(jìn)行了深入研究，設(shè)計(jì)出可利用電視遙控器進(jìn)行遙控的開(kāi)關(guān)，并向國(guó)家專利機(jī)關(guān)申請(qǐng)專利。半個(gè)月后，小王被告知該產(chǎn)品不能申請(qǐng)專利，理由是市場(chǎng)上已有這種功能的電燈開(kāi)關(guān)，并已申請(qǐng)專利。小明設(shè)計(jì)遙控開(kāi)關(guān)沒(méi)有價(jià)值的原因是（　?。?/div>

  A．沒(méi)有明確提出的問(wèn)題是否遵循基本的科學(xué)原理

  B．沒(méi)有明確該問(wèn)題是否尚未得到充分解決

  C．沒(méi)有明確現(xiàn)有技術(shù)條件能否解決這個(gè)問(wèn)題

  D．沒(méi)有明確投入與產(chǎn)出的比是否理想
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)和明確問(wèn)題的分析，正確的是（　?。?/div>

  A．可以先明確問(wèn)題，再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  B．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是明確問(wèn)題的前提

  C．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等同于提出設(shè)計(jì)要求

  D．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是發(fā)掘問(wèn)題的價(jià)值
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 7．某科學(xué)家發(fā)明了一種高性能自動(dòng)釣魚(yú)機(jī)，可是未能被廣泛地應(yīng)用，最有可能的原因是（　?。?/div>

  A．成本高	B．效率太高
  C．使用不方便	D．釣魚(yú)活動(dòng)的主體是人
  組卷：10引用：4難度：0.9

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• 8．小鴻想要設(shè)計(jì)一款方向盤，其可以檢測(cè)司機(jī)汗液中的酒精濃度，從而控制汽車的啟動(dòng)。在設(shè)計(jì)前，他收集了以下信息：
  ①制作方向盤的材料；
  ②界定酒駕的酒精濃度值；
  ③汽車的品牌；
  ④檢測(cè)酒精濃度的方法。
  其中有必要的是（　?。?/div>

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 9．英國(guó)人布斯到倫敦萊斯特廣場(chǎng)的帝國(guó)音樂(lè)廳參觀吹塵器示范表演。吹塵器用“吹”氣的方法把塵土吹走。布斯認(rèn)為這種機(jī)器并不高明，回家后，他用手帕蒙住口鼻，趴在地上吸氣，結(jié)果很多塵土都被吸到手帕上了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究、試驗(yàn)，布斯發(fā)現(xiàn)“吸”氣的效果比“吹”氣好，最終發(fā)明了吸塵器。布斯發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是（　?。?/div>

  A．觀察日常生活	B．技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
  C．收集和分析信息	D．靈感
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 10．在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)不喜歡坐在看臺(tái)上觀看比賽，而是選擇坐在地上觀看。根據(jù)這一現(xiàn)象，請(qǐng)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一種便攜式小板凳。你覺(jué)得首先要做的是（　　）

  A．制訂設(shè)計(jì)方案

  B．提出解決問(wèn)題的多個(gè)設(shè)想

  C．收集設(shè)計(jì)所需要的信息

  D．繪制草圖
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 11．“水變油技術(shù)”是一個(gè)曾經(jīng)在中國(guó)名噪一時(shí)的騙局，此技術(shù)的“發(fā)明”者王洪成是一名司機(jī)。他聲稱其原理是在水中加入極少量的“可燃炔”制劑，充分溶解，成為“水基燃料”之后，水就可以作為燃料，成本極其低廉。后來(lái)“水變油技術(shù)”被認(rèn)為是騙局和偽科學(xué)?！八冇汀边@個(gè)問(wèn)題沒(méi)有價(jià)值，是因?yàn)椋ā　。?/div>

  A．該問(wèn)題沒(méi)有普遍意義

  B．現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法解決該問(wèn)題

  C．解決該問(wèn)題投入太大

  D．該問(wèn)題違背基本的科學(xué)原理
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 12．英國(guó)人布斯到倫敦萊斯特廣場(chǎng)的帝國(guó)音樂(lè)廳參觀一種“吹塵器”示范表演。這種機(jī)器用“吹”氣的方法把塵土吹走。布斯認(rèn)為此法并不高明，回家后他用手帕蒙住口鼻，趴在地上吸氣，結(jié)果很多塵土都吸到手帕上了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究、試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)“吸”氣比“吹”氣效果更好，最終發(fā)明了“吸塵器”。布斯發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是（　?。?/div>

  A．觀察日常生活	B．技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
  C．收集和分析信息	D．靈感
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 13．王明想制作一個(gè)鏤空木雕衣架，發(fā)現(xiàn)缺乏合適的雕刻設(shè)備，放棄了制作．請(qǐng)問(wèn)王明放棄制作時(shí)，他正處于設(shè)計(jì)一般過(guò)程的哪個(gè)階段（　　）

  A．發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題	B．定制設(shè)計(jì)方案
  C．制作模型或者原型	D．測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化
  組卷：9引用：2難度：0.5

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四、技術(shù)應(yīng)用題

• 39．如圖所示的燈光音樂(lè)方向盤是一款兒童益智玩具，它由方向盤、支架、吸盤三部分組成．其主要特點(diǎn)如下：①它的方向盤符合小孩子手的尺寸；②可通過(guò)吸盤和支架把它固定于汽車副駕駛或后座；③它具有發(fā)出鳴號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴等聲音的功能；④主體采用可降解塑料制作；⑤構(gòu)件之間連接牢固．
  （1）考慮“人”的因素的設(shè)計(jì)有（填序號(hào)）：

   

  ；
  （2）考慮“物”的因素的設(shè)計(jì)有（填序號(hào)）：

   

  ；
  （3）考慮“環(huán)境”的因素的設(shè)計(jì)有（填序號(hào)）：

   

  ．
  組卷：18引用：2難度：0.3

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• 40．某家具廠要安排一周的生產(chǎn)計(jì)劃，產(chǎn)品是桌子和椅子。制作一張桌子需4m²木板及20小時(shí)，制作一只椅子需6m²木板幾及18小時(shí)的工時(shí)，每周能擁有的木材板料是600m²，可利用的工時(shí)是400小時(shí)；每張桌子的利潤(rùn)是50元，每只椅子的利潤(rùn)是60元。按合同每周至少要交付8張桌子和5只椅子，并假定所有產(chǎn)品都能夠銷售出去。那么，該廠每周生產(chǎn)桌子和椅子的數(shù)量分別為多少時(shí)獲得的利潤(rùn)最大？
  組卷：10引用：2難度：0.3

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