菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年河南省鄭州外國語學(xué)校高一(上)期中歷史試卷
>
試題詳情
清朝趙翼在《廿二史札記》中寫到:“蓋(孝文)帝優(yōu)于文學(xué),惡本俗之陋,欲以華風(fēng)變之,故不憚為此舉也。然國勢之衰,實始于此。”這表明孝文帝改革( ?。?/h1>
A.徹底導(dǎo)致北魏的衰落
B.違背歷史潮流而失敗
C.過分漢化忽視其個性
D.為隋唐盛世奠定基礎(chǔ)
【考點】
孝文帝改革的評價
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
馬克思認(rèn)為:“野蠻的征服者總是被那些他們所征服繁榮民族的較高文明征服?!币韵路线@一歷史規(guī)律的事件是( )
A.魏國李悝的改革
B.北魏孝文帝改革
C.秦統(tǒng)一東方六國
D.司馬炎代魏稱帝
發(fā)布:2024/11/11 13:30:1
組卷:3
引用:4
難度:0.7
解析
2.
馬端臨在《文獻通考》中這樣寫道:“自孝文定鼎伊洛,務(wù)欲以夏變夷,遂至矯枉過正,宗文鄙武,六鎮(zhèn)兵卒,多摒棄之,有同奴隸,邊任浸輕,裔夷內(nèi)悔。魏之衰弱,實肇于此。”可見馬端臨認(rèn)為孝文帝改革( ?。?/h2>
A.促進了北魏經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮
B.為北魏的分裂滅亡埋下了伏筆
C.順應(yīng)了北方民族交融的歷史趨勢
D.結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)局面
發(fā)布:2024/11/10 20:0:2
組卷:4
引用:6
難度:0.6
解析
3.
孝文帝對北魏歷史有著深刻的認(rèn)識,他指出:若當(dāng)下再“因循”舊制,便無法適應(yīng)已經(jīng)變化了的客觀形勢。孝文帝決定“稽參古式,憲章舊典”,以移風(fēng)易俗、實現(xiàn)文德之治。孝文帝做出的這一決定( ?。?/h2>
A.強化了鮮卑民族文化的地位
B.推動北方民族交融
C.促進了北方地區(qū)統(tǒng)一的進程
D.全盤否定鮮卑舊制
發(fā)布:2024/11/9 12:30:2
組卷:1
引用:15
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正