當(dāng)前位置： 2023年河北省秦皇島市海港區(qū)小升初語文試卷> 試題詳情

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端午日??①端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。
??②大約上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
??③劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨線了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。
??④凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
??⑤賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泗水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。
??⑥船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。
（本文選自沈從文的《邊城》）（1）端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，相傳這天是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期的楚國詩人
屈原
屈原
。
（2）本文按照時間順序，介紹了茶峒人是如何歡度端午節(jié)的，文中提到了這些習(xí)俗：
穿了新衣
穿了新衣
→畫“王”字→
吃魚吃肉
吃魚吃肉
→河上賽龍舟→趕鴨子
（3）本文采用有詳有略的寫法，展現(xiàn)了茶峒人歡慶端午的淳樸民風(fēng)。文中描寫“河上賽龍舟”的內(nèi)容屬于
A
A
，描寫“趕鴨子”的內(nèi)容屬于
B
B
。（填序號）
A.詳寫
B.略寫
（4）關(guān)于短文的內(nèi)容，下列說法不正確的一項是
B
B
。
A.“劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備”說明人們對賽船非常重視。
B.短文第三自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準(zhǔn)備，稍顯多余。
C.“眾人逐鴨”這一部分內(nèi)容，體現(xiàn)了城中戍軍長官與民同樂的精神。
（5）短文通過描寫龍舟競賽的盛況，展現(xiàn)了湘西獨特的民族風(fēng)情，表現(xiàn)了
B
B

A.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。
B.奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。
C.不怕困難、積極樂觀的民族精神。
D.辛勤勞動、崇尚科學(xué)的民族精神。
（6）結(jié)合短文內(nèi)容，判斷下列的說法。對的打“√”，錯的打“×”。
①“莫不穿了新衣”的意思是不穿新衣服。
×
×

②劃龍船時，鼓聲的作用是為了鼓舞士氣、幫助槳手保持劃船節(jié)奏。
√
√

（7）“于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人?！北娙嗽谒凶汾s鴨子的場面是怎樣的？請你展開想象，寫一寫。
鴨子飛速地向前游動，眾人在后面你追我趕，都只為了抓到一只鴨子……笑聲、水聲、助威聲連成一片，別提有多歡快了。
鴨子飛速地向前游動，眾人在后面你追我趕，都只為了抓到一只鴨子……笑聲、水聲、助威聲連成一片，別提有多歡快了。

（8）端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等都是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，很多古詩也都寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，請你結(jié)合語境進(jìn)行選擇，將相應(yīng)詩句或詞語的序號寫在括號中。
①我們看到中秋之月，就會想到
D
D
：讀到民間傳說《牛郎織女》，就會想到
A
A
；聽到爆竹聲聲，就會想到
C
C
。
A.盈盈一水間，脈脈不得語。
B.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
②我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含著很多習(xí)俗，比如：中秋節(jié)吃月餅，寓意
C
C
；過年時放爆竹，寓意
D
D
；乞巧節(jié)女子望月穿針，寓意
B
B
。
A.風(fēng)調(diào)雨順
B.心靈手巧
C.團團圓圓
D.除舊迎新

【考點】小說；內(nèi)容理解與概括；文章結(jié)構(gòu)及詳略安排；節(jié)日風(fēng)俗；詩文詞句理解．

【答案】屈原；穿了新衣；吃魚吃肉；A；B；B；B；×；√；鴨子飛速地向前游動，眾人在后面你追我趕，都只為了抓到一只鴨子……笑聲、水聲、助威聲連成一片，別提有多歡快了。；D；A；C；C；D；B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/31 2:0:8組卷：17引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀回答各小題。
外婆和鞋
席慕蓉      ①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最尋常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成了淺灰。鞋底也被磨得一邊高一邊低……
      ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？
      ③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面哪一棟是我的家。
      ④走著走著我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它。直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張，我在矮墻外大聲地叫起來。
      ⑤“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩。
      ⑥“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽下，曬曬就干了。多方便！多大的姑娘了，穿這么臟的鞋給人笑話?！?br />      ⑦以后，每次上山時，外婆總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時其至給我放到床前，然后在傍晚時分，她就會安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？
      ⑧就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西，比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好收起來了，這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。
      ⑨那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。
（1）結(jié)合短文，解釋下列詞語。
①囂張：

②淚眼盈盈：

（2）從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：安逸——

反義詞：別致——

（3）用一句話概括第3-7自然段的內(nèi)容。

（4）文中的鞋是一雙什么樣的鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋樣子的句子。談?wù)劇拔覟槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋”。

（5）“外婆去世的消息傳來以后”，“我”的心情怎樣？請用幾句話寫下來。

（6）“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！边@是一句意味深長的話，說說你的理解。

發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.4
解析
2．現(xiàn)代文閱讀。
青木瓜之味
肖復(fù)興??①四年前初春的一個下午，我去郵局寄信。一個年輕的女子從后面跑了過來，顯得很興奮：“您是不是肖復(fù)興老師？我讀中學(xué)時就看過您寫的書。您和書上的照片很像，真沒有想到今天遇見了您！”
??②原來是一位讀者，大概她這番熱情的話，很能夠滿足我的虛榮心，尤其是聽她說她喜歡我寫的一些東西，特別是說她讀中學(xué)的時候，讀我寫的東西對她有幫助，一直忘不了。我就像小學(xué)生愛聽表揚似的，立刻有些發(fā)暈，找不著北了，站在街頭和她聊了起來，一任身邊車水馬龍，喧嘩不已。
??③從她的話語中，我漸漸地聽明白了，她從小在南方農(nóng)村長大，沒有考上大學(xué)，家里生活難，就跟著鄉(xiāng)親來到北京打エ。今天休息，她是剛才到郵局給家里寄錢，并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢，只是些家常話，卻讓我感到她像是在掏心窩子，一下子竟有些感動，沒有想到只是寫了一些平常的東西，能夠讓心拉近，縮短距離。于是，我進(jìn)一步犯暈，沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑，不知對她的熱情如何回報似的，竟然指著馬路對面我家住的樓對地說：“我家就住在那里，你有空，歡迎你到我家做客?！闭f著把地址寫給了她。她高興地說：“太好了，我一定去?！?br />??④回到家后，我就把這件事當(dāng)作喜帖子，向家人講了，不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭：“你以為你遇到了知己呢？別是個騙子吧？”可不是，現(xiàn)在騙子可多著呢，你可別忘了狐貍說幾句贊揚的話，是為了騙烏鴉嘴里的肉。”“什么？你還把咱家的地址告訴了人家？你傻不傻呀？你就等著人家上門找到你頭上來騙你吧！”“要真是找上門來，騙幾個錢倒沒什么，可別出別的事……”
??⑤一下子，說得我發(fā)懵（měng）。一再回憶街頭和那個年輕女子的相遇和交談，不像是個狐貍似的騙子呀，再說，她肯定是讀過我寫的書，要不也說不出書名；并且能對照著書上的照片認(rèn)出我來呀。但家里的人說的也沒有錯，誰也不會把騙子兩個字寫在腦門上，高明的騙子越來越多，防不勝防。這么一想，心里連連后悔，而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天，都有些提心吊膽。
??⑥好在一連好多天過去了，都平安無事。時間一長，這件事漸漸被淡忘了。
??⑦將近一年過去了，春節(jié)過后的一天，我們?nèi)覐暮⒆拥睦牙鸭疫^完年回家，剛上電梯，開電梯的老太太對我說：“你先等我一會兒，前兩天有個年輕女子來找你，你沒在家，她把帶來的東西放在我那兒了?！辈哗`會兒，就拿來一包用廢報紙包著的東西?；丶掖蜷_包一看，是兩個青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條，上面寫著幾行小字，落款是“你的一個讀者”。
??⑧全家都愣在那里，誰都說不出一句話來。
??⑨這件事雖已過去四年，但我怎么也忘不了這個年輕而真誠的女子，忘不了這件事情，忘不了這兩個木瓜?？傆浀们虚_木瓜時的樣子，別看皮那樣青，里面卻是紅紅的，格外鮮艷，特別是那獨有的清香味道，在房間里飄蕩著，好多天沒有散去。
（選自《讀者》2004年第6期，有改動）
（1）根據(jù)短文內(nèi)容，梳理故事情節(jié)，用簡潔的語言概括“我”在不同時間、不同地點的感情變化。
（2）讀第⑧段，此時家人心里會想些什么呢？聯(lián)系第④段寫寫他們的內(nèi)心想法。

（3）下列關(guān)于文中年輕女子這個人物形象的賞析，說法最準(zhǔn)確的一項是

A.她“從后面跑過來，顯得很興奮”，從這一動作、表情可以體會到年輕女子很著急。
B.從“太好了，我一定去”這句話中可以體會到年輕女子對“我”的喜歡。
C.小紙條落款是“你的一個讀者”，說明年輕女子不想讓“我”知道她的姓名。
D．年輕女子主動上門送“我”兩個青木瓜，留下小紙條，這一舉動充分表現(xiàn)了她對“我”的敬愛。
（4）下列對選文的理解最準(zhǔn)確的一項是

A.文章以小見大，借一件小事告訴我們要禮尚往來。
B.文章詳細(xì)地寫了年輕女子的心理活動，以她的感情變化貫串全文。
C.文章讓我們感受到現(xiàn)實生活中不缺善良友愛的人。
D.文章略寫了年輕女子的生活經(jīng)歷，詳寫了“我”和她交往的過程，贊美了年輕女子內(nèi)心質(zhì)樸，真誠熱情。
（5）文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之“味”，你認(rèn)為它有哪些“味”？請簡要談?wù)勀愕睦斫狻?br />

發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：20引用：3難度：0.5
解析
3．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
寶葫蘆的秘密（節(jié)選）      不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃?！绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條--沖著他搖尾巴，舔他的手。
      后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆--假如我有這么一個，那可就省心了。
      我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵?！笨赡侵徊贿^是幻想罷了。
      可我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆，那……”
（1）短文講了兩個意思，分別是

和

。
（2）請用波浪線畫出你覺得最神奇的句子。
（3）文中的“好日子”指的是

，用一個詞語來形容這種日子是

。文中畫“          ”的部分是對“我”的

描寫，從中可以看出“我”

的迫切心情。
（4）假如“我”得到了寶葫蘆，“我”會要些什么呢？請你根據(jù)短文內(nèi)容推測一下，把你推測的內(nèi)容簡要寫下來。

發(fā)布：2024/11/6 1:30:2組卷：173引用：3難度：0.4
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