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為加強瓊海市“講文明、樹新風”的城市文化建設,椰城中學舉辦“閱讀以致遠,書香以修身”的讀書活動。請閱讀下列語段,按要求完成任務。
      是瓊瑤仙境,靜穆的晶瑩和潔白,永恒的陽光和風的刻刀,千萬年來 ①        (A.漫不經心    B.雜亂無章)地切割著,雕鑿著,緩慢而從不懈dài          。冰體一點一點地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:挺拔的,dūn         實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發(fā)披肩。小小的我便         臥在這巨人之發(fā)下。太陽偶一露面,這冰世界便         熠爍爍,光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長的時光里冰川的前進和后退,冰山的 ②       (A.高低消長    B.困難重重),這波紋是否就是年輪。
(節(jié)選自《在長江源頭各拉丹冬》)(1)給文段中加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。
①懈dài

②dūn

quán
quán

熠爍爍
(2)結合語境選擇恰當?shù)某烧Z,將字母序號填寫在相應的位置上。
A
A

A
A

(3)請在橫線上續(xù)寫句子,使之與前面兩句構成一組排比句。
      欣賞是一種領略,欣賞也是一種收獲。欣賞日出,自然會在日出的噴薄中感受向上的力量;欣賞大海,自然會在大海的浩瀚中領悟博大的胸懷;欣賞
高山
高山
,自然會
在高山的巍峨中感悟理想的崇高
在高山的巍峨中感悟理想的崇高
。

【答案】?。欢?;quán;yì;A;A;高山;在高山的巍峨中感悟理想的崇高
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:21引用:3難度:0.7
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  • 1.【文化之旅】
          讀萬卷書,行萬里路。同學計劃在假期中游覽祖國大好河山與文化名城,體驗自然風情,了解城市文化底蘊,感受民風民俗,思考生活中的問題。邀你參與,解疑釋惑
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    (1)請你根據(jù)拼音寫漢字,或為加點的字注音。
    (2)根據(jù)你的閱讀積累,在展板的①—⑥處補全詩文。
    (3)整理完素材之后,有同學指出有一處詩文與該展板的主題不符。這處是
     
    ,(填展板序號),請你替換一句符合主題的詩句:
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/16 17:30:3組卷:20引用:2難度:0.6
  • 2.根據(jù)拼音寫出漢字。
          到江南趙莊去,在jiǎo
     
    潔的月光下和迅哥兒同看一臺好戲;到延安窯洞去,圍坐炕上,聆聽腦pàn
     
    響起的腳步聲;到黃土高原去,感受一場不容束縛、不容jī
     
    絆、不容閉塞的震 hàn
     
    人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗風情畫卷,將在你眼前一一展現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/11/15 7:0:1組卷:428引用:4難度:0.8
  • 3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字選擇正確的讀音。
          碧云天,黃葉地。
          蘇堤就如一條青黃相間的絨帶,默默地伸向水煙迷蒙的湖心,輕柔而至的微風在天地間醞(①A.niàng B.liàng)
     
    成一首輕靈的詩,一葉孤舟就像這詩中的主角,在清(②A.dèng B.chéng)
     
    的水面上飄浮著;遠處淡淡的煙霞,仿佛青灰色輕綃,(③xiāng)
     
    嵌在逶迤起伏的遠山上,與遼闊的云(④xiāo)
     
    (⑤A.hè  B.huo)
     
    著,讓人心生憐意。
          對于眼前的西湖秋景,我很難找出一個恰當?shù)男稳菰~,不是春的嬌媚,不是夏的粗(⑥A.guǎng B.kuǎng)
     
    ,不是冬的憔悴,是什么?我說不上來,我只覺得眼前的畫面靜(⑦mì)
     
    極了,悠遠極了,高潔極了。這畫面中蘊含著許多還沒有為我所理解的豐富的奧(⑧mì)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/14 16:0:5組卷:45引用:3難度:0.9
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