當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年黑龍江省哈爾濱一中高三（上）開學(xué)語文試卷> 試題詳情

請根據(jù)下面的材料，代程實（男）寫一則在當(dāng)天張貼的失物招領(lǐng)啟事。
8月28日上午放學(xué)后，高三（8）班的程實同學(xué)急匆匆地走在回自己的308宿舍的路上。在學(xué)校體育館門前，他突然發(fā)現(xiàn)地上躺著一個錢包，打開一看，里面有人民幣500元（面值100元的人民幣3張，面值50元的人民幣②張，面值10元的人民幣10張）和中國建設(shè)銀行信用卡一張、等了一會兒，不見有人前來尋找，程實只好將錢包帶回了宿舍，暫時代為保管，接著，他準(zhǔn)備寫一則失物招領(lǐng)啟事，希望失主前去他的宿舍認(rèn)領(lǐng)錢包。

【考點】表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.7

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1．在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦會上，某同學(xué)朗誦了下面一首現(xiàn)代詩歌。這首詩歌頗受同學(xué)們喜愛，請從思想和藝術(shù)的角度對其進(jìn)行簡要賞析。
三片葉子
梅紹靜
三片嫩葉像三只綠色的小鳥，
驕傲地站在樹樁上。
樹樁只發(fā)出這一條綠莖，綠莖上只有這三只小鳥。
多可愛的小東西啊，
它們還要為砍斷的樹樁歌唱。
即使只有這三片綠葉也要向世界呼喊，
讓人們永遠(yuǎn)憧憬那被剝奪的滿樹春光。
發(fā)布：2024/11/16 16:0:1組卷：67引用：14難度：0.5
解析
2．借物喻人，是一種文學(xué)作品塑造人物形象的常見方法。請從《紅樓夢》中選擇一人物，用一種物來比喻他（她），并結(jié)合作品的具體內(nèi)容闡述你的理由。要求：依據(jù)原著，自圓其說，80 字左右。
發(fā)布：2024/11/17 0:30:1組卷：9引用：2難度：0.6
解析
3．參照示例中反駁方式，針對材料中的邏輯錯誤，作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。
示例：
問題語段：老張跟別人吵架了，想不到老張是這么一個討人嫌棄的人，他人緣肯定好不到哪里去。
反駁：①老張跟別人吵架原因很多，不能因此就說明老張討人嫌棄、人緣不好。
②你和朋友吵架了，就能說你討人嫌棄、人緣不好嗎？
問題語段：這所大學(xué)的圖書館的藏書非常豐富，可以肯定，這所大學(xué)一定是一所一流大學(xué)。
反駁：
①

②

發(fā)布：2024/11/16 16:30:5組卷：52引用：10難度：0.5
解析

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2．借物喻人，是一種文學(xué)作品塑造人物形象的常見方法。請從《紅樓夢》中選擇一人物，用 一種物來比喻他（她），并結(jié)合作品的具體內(nèi)容闡述你的理由。要求：依據(jù)原著，自圓其說，80 字左右。

2．借物喻人，是一種文學(xué)作品塑造人物形象的常見方法。請從《紅樓夢》中選擇一人物，用一種物來比喻他（她），并結(jié)合作品的具體內(nèi)容闡述你的理由。要求：依據(jù)原著，自圓其說，80 字左右。