菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)七年級(jí)(下)期末語文試卷
>
試題詳情
詩歌鑒賞,完成問題。
登飛來峰
[宋]王安石
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
詩的最后兩句揭示了怎樣的人生哲理?
【考點(diǎn)】
詩
;
主旨情感
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:6
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題。
(甲)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(乙)
月夜憶舍弟
杜甫
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無家問死生。
寄書長不達(dá),況乃未休兵。
(1)下列對(duì)這兩首詩的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是
A.甲詩首聯(lián)敘事,交代送別的地點(diǎn)和事由,即詩人從楚地乘船漫游至荊門外。
B.甲詩頷聯(lián)中的“隨”字化靜為動(dòng),形象地描繪出渡過荊門后的壯闊景象。
C.乙詩首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天的圖景,為整首詩渲染了濃重悲涼的氣氛。
D.乙詩尾聯(lián)進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮心情,表達(dá)了詩人厭惡戰(zhàn)爭、憂國憂民的思想感情。
(2)這兩首詩都寫到“月”,其作用有何不同?請(qǐng)簡要分析。
發(fā)布:2024/11/16 15:30:2
組卷:135
引用:4
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面一首詩,完成問題。
登幽州臺(tái)歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者,
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
(1)“念天地之悠悠”,你是怎樣理解“悠悠”一詞的?
(2)這首詩直抒胸臆,表達(dá)了作者怎樣的思想情懷?
發(fā)布:2024/11/16 20:0:1
組卷:290
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的詩歌,完成問題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
(1)對(duì)這首詩賞析
不正確
的一項(xiàng)是
A.開頭兩句精用“接”“連”“轉(zhuǎn)”“舞”四個(gè)動(dòng)詞,開篇宏闊大氣,畫面感強(qiáng)。
B.“仿佛夢(mèng)魂歸帝所”,是說作者仿佛脫離了塵世,進(jìn)入了天帝生活的宮殿。
C.下闋后三句運(yùn)用典故表達(dá)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)自由生活的向往之情。
D.《漁家傲》意境遼闊,富于浪漫主義的色彩,是李清照婉約詞的代表之作。
(2)詞中的“謾”有幾層含意?請(qǐng)簡要分析。
發(fā)布:2024/11/16 21:0:1
組卷:125
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正