1．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：自明朝后期起，高產(chǎn)作物玉米、番薯、馬鈴薯自海外傳入中國(guó)，它們不僅單位畝產(chǎn)量大，而且適應(yīng)性強(qiáng)，不與五谷爭(zhēng)地，旱地、山地等處皆可種植，因此得到廣泛傳播，在一定程度上緩解了人口增長(zhǎng)對(duì)土地造成的壓力。煙草、花生等新的經(jīng)濟(jì)作物也大致于同時(shí)引進(jìn)，進(jìn)一步豐富了農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
自隆慶開(kāi)放海禁之后，大批中國(guó)商品以東南亞為跳板流入歐洲和美洲……與海外貿(mào)易的發(fā)展相聯(lián)系，白銀貨幣化成為明朝后期到清朝引人矚目的現(xiàn)象。明初以銅錢(qián)、紙幣為法定貨幣，白銀在禁止流通之列。但紙鈔因政府未能控制投放量而導(dǎo)致信用下降，……明朝中期，朝廷被迫弛用銀之禁，而通過(guò)海外貿(mào)易大量流入中國(guó)的白銀恰好彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)銀礦不足的缺陷?！足y作為貨幣，具有不變質(zhì)、易分割、價(jià)值高等優(yōu)點(diǎn)，其貨幣化本是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，反過(guò)來(lái)又進(jìn)一步推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
——摘編自張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》
材料二：近代，西方話劇被引入中國(guó)一些通商口岸，在五四運(yùn)動(dòng)前被稱(chēng)為文明戲。文明戲作為一種外來(lái)的藝術(shù)形式，很難植根于中華民族的文化土壤。在其初期既要面對(duì)本土文化的排異性，又必須尋求一定的依托物，作為中國(guó)話劇立足之點(diǎn)。同時(shí)，它還要防止被民族文化所融化，喪失其獨(dú)立的品性。因此，在中西文化的激烈碰撞中，文明戲的形態(tài)成為一種“不中不西，亦中亦西，不新不舊，亦新亦舊，糅雜混合”的過(guò)渡形態(tài)，整個(gè)近代前期沒(méi)有找到自己的文化定位。因此，這一時(shí)期盡管它曾興盛一時(shí)，但卻猶如漂在水面的浮萍，沒(méi)有扎下根來(lái)。
——摘編自賈志剛《中國(guó)近代戲曲史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納明朝時(shí)期的中外交往活動(dòng)給中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的積極影響。
（2）根據(jù)材料二，分析中國(guó)近代前期文明戲的傳播所折射出的時(shí)代特征。

2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：唐朝與統(tǒng)治北非的阿拉伯帝國(guó)存在直接交往，少數(shù)中國(guó)人沿“絲綢之路”到達(dá)地中海南岸，從那里南下，踏上撒哈拉沙漠以南的非洲土地。從那時(shí)起，非洲藝術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)在唐朝皇宮里，甚至敦煌壁畫(huà)中也有描繪非洲黑人的形象出現(xiàn)，唐代的青白瓷器和錢(qián)幣則在埃及、肯尼亞、桑給巴爾等地多有發(fā)現(xiàn)。宋朝時(shí)，中非人員及物產(chǎn)交流日益深入，中國(guó)的產(chǎn)品不僅大量出現(xiàn)在非洲的北部和東部沿海，還深入到津巴布韋等內(nèi)陸國(guó)家和地區(qū)。宋代出版的書(shū)籍如《諸蕃志》《嶺外代答》等，對(duì)非洲的風(fēng)土人情和物產(chǎn)均有詳細(xì)的記載。
——摘編自楊天林《古代文明史》材料二：唐宋時(shí)期，中國(guó)的船舶直航波斯灣和紅海，為中非直接交往創(chuàng)造了條件。經(jīng)過(guò)“貞觀之治”，唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)，加之造船技術(shù)進(jìn)步，與西亞、非洲沿岸國(guó)家間的海洋航運(yùn)有了很大發(fā)展。唐朝時(shí)，航海前往阿拉伯乃至非洲沿岸國(guó)家，已由過(guò)去的分段航行實(shí)現(xiàn)了全程直航，不再需要換乘阿拉伯商船進(jìn)行中轉(zhuǎn)。由于宋代羅盤(pán)廣泛地應(yīng)用于航海，加上前人積累的牽星術(shù)、地文、潮流、季風(fēng)等航海知識(shí)，以及水密隔艙等造船技術(shù)的發(fā)展，航海家可以長(zhǎng)年在海上遠(yuǎn)行，由此開(kāi)辟了具有重要意義的橫越印度洋的航線。
——摘編自喬志霞《中國(guó)古代航海》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐宋時(shí)期中非交往的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐宋時(shí)期中國(guó)船舶能夠直航西亞、東非的原因。

3．《耕織圖》是指描繪農(nóng)事耕作和桑蠶紡織的圖像，中國(guó)南宋畫(huà)家梁楷的《耕織圖》傳入日本后，日本畫(huà)家融入四季繪元素，形成金箔濃彩特色的《四季耕作圖》，畫(huà)面置入田樂(lè)、鷹狩等日本農(nóng)村風(fēng)俗活動(dòng)，出現(xiàn)櫻花、雪山等具有日本特色的景觀。文化在交流傳播過(guò)程中，因傳入地國(guó)情不同，往往與當(dāng)?shù)貧v史傳統(tǒng)、審美意趣、人文習(xí)俗等相結(jié)合，從而呈現(xiàn)本土化特征。
（1）日本古代文化深受中華文化影響。請(qǐng)以佛教文化為例，列舉有關(guān)史實(shí)加以證明。
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)，圍繞文化交流傳播中的“本土化”主題寫(xiě)一則歷史短文，題目自擬。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，條理清晰，表述成文）