1．閱讀下面的文言文，完成問題。
與朱元思書
吳均
      風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
      水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
      夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（1）選出下面加點詞解釋有誤的一項

A．從流飄蕩	從：跟、隨
B．鳶飛戾天者	戾：鳴叫
C．經綸世務經	綸：籌劃、治理
D．猛浪若奔	奔：飛奔的馬

（2）下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

A．經綸世務者	未復有能與其奇者
B．雖乘奔御風，不以疾也	自康樂以來
C．實是欲界之仙都	予獨愛蓮之出淤泥而不染
D．與朱元思書	念無與為樂者

（3）下列對選文的理解和分析有誤的一項是
A．本文是吳均寫給友人的一封信。信中生動描繪了秀美的自然風光，抒發(fā)了作者寄情山水和厭棄塵俗的思想情緒。
B．本文用駢文寫成，文字千錘百煉，生動曉暢，句式整齊而有變化，讀來很有韻味。
C．文章按總分總的結構安排，“分”的部分先寫山后寫水，詳寫水略寫山，但都圍繞“獨絕”二字展開。
D．“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”，既反映了作者對爭名逐利官場的鄙視，又襯出大自然美景誘人的力量。

2．閱讀回答問題。
      風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
      水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
      夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（1）下列句子中加點詞語解釋全部正確的一項是
A．鳶飛戾天者（叫）
      窺谷忘反（同“返”，返回）
B．互相軒邈（高遠）
      任意東西（向東或向西）
C．負勢競上（向上）
      橫柯上蔽（在上面）
D．猿則百叫無絕（絕妙）
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
（3）下面對本文的分析不準確的一項是
A．本文是吳均寫給友人的一封信。信中生動地描繪了秀美的自然風光，抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。
B．本文用駢文寫成，文字千錘百煉、生動曉暢，句式整齊而有變化，讀來很有韻味。
C．本文構思精巧，開頭以“奇山異水，天下獨絕”對富春江風光進行高度的概括和贊嘆，并作為“文眼”統(tǒng)照全篇。
D．“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”寫的是作者的所見、所感，從而烘托了山水景物的魅力。
（4）本文在描繪景色時手法多樣，請你任選一種手法，結合選文具體內容作簡要分析。
（5）酈道元的《三峽》這樣寫猿聲：“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕?！北疚牡摹霸硠t百叫無絕”也寫猿聲，試比較兩者在寫法或內容上有何不同。

3．與“何苦而不平”問句類型相同的一項是（　?。?/div>