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2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市七年級(下)期末歷史試卷
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試題詳情
中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家。閱讀材料,回答問題。
材料一:“大業(yè)五年(隋朝)平吐谷渾(西域少數(shù)民族政權(quán)),置都善郡……并置且末、西海、河源,總四郡。”……高昌王鞠伯雅親自到隋都。同年,隋煬帝冊封鞠伯雅為左光祿大夫、車師太守并封卉國公。由于魏伯雅和隋煬帝親征高麗有功,隋煬帝把宗女華容公主嫁給鞠伯雅。在西域各郡“謫天下罪人,配為戍卒,大開屯田,發(fā)西方諸郡運(yùn)糧以給之?!?br />
——摘譯自《隋書》
材料二:元朝入主中原后,將北方民族的制度文化傳統(tǒng)與中原傳統(tǒng)典制相結(jié)合,土司制度便應(yīng)運(yùn)而生,成為元、明、清王朝在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立的地方政權(quán)組織形式和制度……元朝土司制度通過不同渠道被推行到非漢文化的邊疆社會,其法理權(quán)威性得到了非漢文化族群的普遍認(rèn)同……進(jìn)而將土司地區(qū)納入中華民族“大一統(tǒng)”的格局之中。那種較為直接的治理政策,反映出元朝上層統(tǒng)治者的政治智慧與國家治理能力,深化了對土司地區(qū)的控制與開發(fā),深刻影響到土司地區(qū)社會生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展以及社會變遷,推動了這一時期中華民族共同體的發(fā)展,從而為治理邊疆民族地區(qū)提供了制度范例。
——咸成?!丁按笠唤y(tǒng)”國家治理視閥下的元朝土司制度》
材料三:下列三幅畫作是清朝時期的圖畫文物:
?
請回答:
(1)依據(jù)材料一,指出隋朝治理邊疆的方式。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出土司制度的特點,分析土司制度帶來的影響。
(3)依據(jù)材料三,嘗試歸納三幅圖片的共同主題,并說明理由。
【考點】
元鞏固統(tǒng)一的措施
;
冊封達(dá)賴、班禪與設(shè)置駐藏大臣
;
科舉制的創(chuàng)建及影響
;
平定準(zhǔn)噶爾分裂勢力
;
清朝在臺灣的建制
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/1 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
有同學(xué)在搜集史料中發(fā)現(xiàn),元朝統(tǒng)一后,許多南方士人前往北方旅行考察,從河川到山岳,從城邑到宮闕,他們走訪孔子故里曲阜,漢唐故都長安、洛陽,北宋故都開封等地。這段史料可以用于佐證( ?。?/h2>
A.南方缺少歷史文化資源
B.元朝統(tǒng)一加強(qiáng)南北聯(lián)系
C.國內(nèi)民族矛盾基本消除
D.南方士人社會地位提高
發(fā)布:2024/11/13 23:30:1
組卷:122
引用:21
難度:0.8
解析
2.
元朝統(tǒng)治者采取因地制宜的方式設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄。如圖所示印章是元朝政府對哪一地區(qū)行使行政管理權(quán)時所用( )
A.新疆地區(qū)
B.西藏地區(qū)
C.臺灣地區(qū)
D.云南地區(qū)
發(fā)布:2024/11/14 15:0:1
組卷:102
引用:15
難度:0.7
解析
3.
1247年,吐蕃各地歸附蒙古。元朝成立后,設(shè)立宣政院對這一地區(qū)進(jìn)行管轄。這一地區(qū)是今天的( ?。?/h2>
A.北京
B.西藏
C.陜西
D.新疆
發(fā)布:2024/11/9 7:30:2
組卷:33
引用:5
難度:0.8
解析
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