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2020-2021學(xué)年江西省撫州市金溪一中高二(下)第二次月考?xì)v史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料 有一種愛國(guó)心,混雜著很多成分,其中既有對(duì)古老習(xí)俗的愛好,又有對(duì)祖先的尊敬和對(duì)過去的留戀。這種愛國(guó)心本身就是一種宗教,它不做任何推理,只憑信仰和感情行事。同所有的輕率的激情一樣,這種愛國(guó)心雖能暫時(shí)地激起強(qiáng)大的干勁,但不能使干勁持久。它把國(guó)家從危機(jī)中據(jù)救出來以后,往往便任其于安寧中衰亡。另有一種愛國(guó)心比這種愛國(guó)心富有理智。它雖然可能不夠豪臾和熱情,但非常堅(jiān)定和非常持久。它來自真正的理解,并在法律的幫助下成長(zhǎng)。它隨著權(quán)利的運(yùn)用而發(fā)展,但在進(jìn)私人利益之后便會(huì)消減。
--節(jié)選自托克維爾《論美國(guó)的民主》
評(píng)析材料中的觀點(diǎn)。(任意一點(diǎn)或整體)(要求:觀點(diǎn)明確,持論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰。)
【考點(diǎn)】
史學(xué)研究的基本方法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:3
難度:0.2
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
“文史互證”是源于傳統(tǒng)的訓(xùn)詁考據(jù)學(xué)方法,而參以宋代以來的史學(xué)方法以及近代西方史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、論釋學(xué)理論精華的一種既打通漢、宋,又融合中西的史學(xué)研究方法。對(duì)于這一史學(xué)研究方法,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為詩(shī)古文辭、小說都是極為重要的史料,善于治史的人往往能通過這些文學(xué)作品“于非事實(shí)中見出事實(shí)”;陳寅恪也曾提出:“小說等雖然有很多疏漏錯(cuò)誤的地方,但是具有通性之真實(shí)。”
——摘編自景蜀慧《“文史互證”方法與魏晉南北朝史研究》
等結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),任選一篇或多篇你熟悉的中國(guó)古代文學(xué)作品,采用“文史互證”的史學(xué)研究方法從歷史層面對(duì)其進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出文章篇目,史論結(jié)合,闡釋清晰)
發(fā)布:2024/9/15 20:0:8
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
2.
關(guān)于啟的繼位,《史記?夏本紀(jì)》寫道:“益(禹晚年培養(yǎng)的接班人)讓帝禹之子啟”,而《戰(zhàn)國(guó)策?燕策一》則記載:“啟與支黨攻益,而奪之天下,是禹名傳天下于益,其實(shí)令啟自取之?!睂?duì)于上述記載的差異,下列說法正確的是( ?。?/div>
A.史家立場(chǎng)決定其史料的價(jià)值
B.歷史記載混亂難以獲知真相
C.越接近當(dāng)時(shí)的記述就越準(zhǔn)確
D.多種資料互證利于辨?zhèn)吻笳?/label>
發(fā)布:2024/9/6 5:0:8
組卷:2
引用:4
難度:0.6
解析
3.
閱讀下列材料,回答問題。
中國(guó)考古百年成就(部分成果)示意圖
依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),任選3個(gè)視角,簡(jiǎn)述考古成果對(duì)歷史研究的貢獻(xiàn)。
發(fā)布:2024/9/4 15:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
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