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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:三國(guó)兩晉南北朝朝代更替示意圖
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——據(jù)《中國(guó)歷史》朝代表編制材料二:北方移民大量南下給江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)增添了生力軍,他們帶來(lái)較為先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),為農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了極為有利的條件。與此同時(shí),南方的山越等少數(shù)民族逐漸加快和漢族的融合過(guò)程,也推動(dòng)了南方地區(qū)的開(kāi)發(fā)。魏晉以來(lái),南方地區(qū)相對(duì)于北方而言,保持了較長(zhǎng)時(shí)期的社會(huì)安定,南方政權(quán)也采取了一些促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策。
——摘編自邱樹(shù)森、陳振江主編《新編中國(guó)通史》材料三:北魏孝文帝改革過(guò)程中對(duì)于孔儒文化都是非常尊崇的,這不僅在一定程度上促進(jìn)了民族之間的融合,最重要的就是這種思想的傳播擴(kuò)散可以進(jìn)一步增加北魏的中央集權(quán)。北魏對(duì)于權(quán)利的控制更加集中,對(duì)于北魏政權(quán)的穩(wěn)定也是更加有利的。而且對(duì)于孔儒文化的尊崇對(duì)于后世很多王朝在加強(qiáng)中央集權(quán)方面起到了引導(dǎo)作用。
——摘編自王典《談北魏孝文帝改革的歷史意義》(1)據(jù)材料一,指出實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的朝代;并歸納這一時(shí)期的政治特征。
(2)據(jù)材料二,分析魏晉以來(lái)南方地區(qū)發(fā)展的有利條件。
(3)據(jù)材料三,概括北魏孝文帝改革中尊崇孔儒文化的作用。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:3難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/15 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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    活動(dòng)一:【讀圖學(xué)史——時(shí)空觀念】
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    活動(dòng)二:【提取信息——史料實(shí)證】
    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中原的“諸華”“諸夏”與周邊的少數(shù)民族匈奴、東胡、戎、越等族通過(guò)經(jīng)濟(jì)文化交流和戰(zhàn)爭(zhēng),接觸頻繁,促進(jìn)了民族交融。這一交融兼并過(guò)程,為后來(lái)秦建立統(tǒng)一的多民族國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。魏晉南北朝時(shí)期,西南地區(qū)的漢族與少數(shù)民族聯(lián)系加強(qiáng),長(zhǎng)江中下游的山越和漢族共同開(kāi)發(fā)了江南,內(nèi)遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族與漢族聯(lián)系日益密切。北魏統(tǒng)一黃河流域后,出現(xiàn)了民族大交融的趨勢(shì)。北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方的民族大交融,這次大交融的高潮在南北朝時(shí)期。
    活動(dòng)三:【編寫(xiě)簡(jiǎn)史——?dú)v史解釋】
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    活動(dòng)四:【提升認(rèn)識(shí)——家國(guó)情懷】
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)活動(dòng)一,對(duì)比秦朝與西漢的形勢(shì)圖,歸納異同點(diǎn)。
    (2)結(jié)合活動(dòng)二中的材料你可以概括出民族交融有哪些方式?并根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,北魏孝文帝的改革措施有哪些?
    (3)請(qǐng)你依據(jù)活動(dòng)三當(dāng)中的思維導(dǎo)圖,簡(jiǎn)述三國(guó)鼎立局面的形成。
    (4)通過(guò)本次探究活動(dòng),你對(duì)中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成有何認(rèn)識(shí)?

    發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:41引用:2難度:0.5
  • 3.電視劇《錦繡未央》正在熱播,劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型,拓跋浚原本是歷史人物。請(qǐng)你判斷劇中的人物應(yīng)該生活在哪一時(shí)期?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 12:0:1組卷:17引用:11難度:0.9
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