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菁優(yōu)網(wǎng)科研人員研究重金屬銅對(duì)空心菜生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).將等量土壤裝入同樣大小的塑料盆中,分別施加等量的不同濃度的銅溶液,濃度分別為30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg.不施銅溶液的處理為對(duì)照組.實(shí)驗(yàn)中每組均設(shè)置3盆重復(fù).將長(zhǎng)勢(shì)一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時(shí)定量澆清水,保證灌溉水不外流.空心菜成熟時(shí),以測(cè)量干重代表空心菜生長(zhǎng)狀況.研究結(jié)果如圖:
(1)本實(shí)驗(yàn)研究的目的是
研究重金屬銅對(duì)空心菜生長(zhǎng)的影響
研究重金屬銅對(duì)空心菜生長(zhǎng)的影響
;實(shí)驗(yàn)變量是
銅溶液的濃度
銅溶液的濃度

(2)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)看,科研人員保證實(shí)驗(yàn)單一變量的做法有:
將長(zhǎng)勢(shì)一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時(shí)定量澆清水,保證灌溉水不外流
將長(zhǎng)勢(shì)一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時(shí)定量澆清水,保證灌溉水不外流
.(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(3)每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是
避免偶然性
避免偶然性

(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果折線(xiàn)圖,AB段,實(shí)驗(yàn)組空心菜干重與對(duì)照組相比變化
不大
不大
;BC段,隨著銅濃度的升高,各實(shí)驗(yàn)組空心菜干重逐漸
減少
減少

(5)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
重金屬銅溶液濃度越高,空心菜干重越少
重金屬銅溶液濃度越高,空心菜干重越少

【答案】研究重金屬銅對(duì)空心菜生長(zhǎng)的影響;銅溶液的濃度;將長(zhǎng)勢(shì)一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時(shí)定量澆清水,保證灌溉水不外流;避免偶然性;不大;減少;重金屬銅溶液濃度越高,空心菜干重越少
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.小明的鄰居張大爺種植蔬菜,現(xiàn)在他有點(diǎn)苦惱,去年購(gòu)買(mǎi)的化肥,由于外包裝上的字跡看不清,只記得該化肥是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種.小明利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案幫張大爺鑒別化肥:
    [實(shí)驗(yàn)步驟]取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
    [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]嗅到氨氣的刺激性氣味
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小明由上述實(shí)驗(yàn)推斷該化肥不是
     

    (1)請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)一步證明該化肥可能是什么.
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
     
     
     
    (2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法是
     

    (3)通過(guò)小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出使用銨態(tài)氮肥的一點(diǎn)注意事項(xiàng):
     

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.小明發(fā)現(xiàn),夏季保存不當(dāng)?shù)氖称繁砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
    組別 A B C
    饅頭片 烤干的饅頭片 濕潤(rùn)的饅頭片 ①______的饅頭片
    處理方法 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②______環(huán)境中
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    (一周后觀(guān)察)
    不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
    (1)在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論
     

    (2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小明設(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①②的條件分別是 
     
     和 
     
    。
    (3)從小明的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)你保存食品有何啟示?
     
    。
    (4)霉菌的菌體是由 
     
    構(gòu)成,很多霉菌的繁殖方式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.期中考試開(kāi)始了,a.小明翻開(kāi)理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡(jiǎn)易;b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的信心;d.小明心想,我要是仔細(xì)作答應(yīng)可以考得很理想;e.小明很仔細(xì)作答;f.最后小明笑瞇瞇離開(kāi)考場(chǎng).
    (1)以上屬于假設(shè)的是
     

    (2)屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證步驟的是
     

    (3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè),常以為重要的支持依據(jù).
     

    A.觀(guān)察  B.假設(shè)  C.實(shí)驗(yàn)  D.推斷.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.5
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