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閱讀材料,回答問題。
材料一:
時間 重大事件
1840-1842 英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。清戰(zhàn)敗后簽訂中英《南京條約》等不平等條約
1856-1860 英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭;清與列強簽訂《天津條約》《北京條約》
1871 俄國出兵侵占中國伊犁地區(qū)
1874 日本出兵侵犯中國臺灣南部地區(qū)
1883-1885 法國發(fā)動侵略越南和中國的戰(zhàn)爭
1888-1889 應(yīng)該發(fā)動侵略中國的西藏戰(zhàn)爭
1894-1895 日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭,中日《馬關(guān)條約》簽訂,臺灣軍民開展反割臺斗爭
1900-1901 八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。簽訂《辛丑條約》
(1)從上述材料中找出改變中國社會性質(zhì)的事件。根據(jù)材料,簡要概括寫出列強侵華的特點。
材料二:19世紀(jì)中期以來,西學(xué)再次進(jìn)入中國,從“開眼看世界”“中學(xué)為體,西學(xué)為用”到“君主立憲”“民主共和”,再到“民主科學(xué)”與馬克思主義的傳播,近代西學(xué)東漸的浪潮一浪高過一浪。為挽救民族危亡,先進(jìn)的知識分子通過翻譯西書、著書介紹、興辦新式教育、邀請西方學(xué)者來華講學(xué)等,推動西學(xué)在中國的傳播。
——鄭大華《論民國時期西學(xué)東漸的特點》(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要寫出近代西學(xué)東漸的特點。
材料三:自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù),相形見絀,舉國所知矣;其次為政治,年來政象所證明,已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在倘恍迷離之境,吾敢斷言曰:倫理的覺悟,為吾人最后覺悟之最后覺悟。
——陳獨秀《吾人最后之覺悟》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出近代中國人漸趨覺悟所做出努力的史實事件。
(4)根據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)寫出這一時期中國人民奮斗的時代主題。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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    (2)請寫出1860年清政府承認(rèn)圖二《天津條約》繼續(xù)有效的條約名稱。在1860年簽訂的這一條約中割哪一地方給英國?
    (3)圖三《馬關(guān)條約》中開放哪四個城市為商埠,并允許日本在通商口岸做什么?圖四《辛丑條約》中劃定北京哪里為使館界,不準(zhǔn)中國人居?。靠吹竭@些屈辱條約簽訂的場景,談一談近代中國的屈辱歷史給我們哪些啟示?

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