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部編版九年級上冊《第13課 詩詞三首》2021年同步練習卷(4)
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試題詳情
在軒轅中學舉行的“翰墨飄香”活動中,主持人展示出三幅書法作品。請選擇你喜歡的一幅作品,至少使用一種修辭手法,談談其書法特點。
【考點】
書法字體識別與鑒賞
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/10 7:0:1
組卷:196
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
文學社團負責“千年文脈潤古今”展板。閱讀下面這段文字,完成問題。
博大浩瀚的長江文化,源于數(shù)千年的厚重積淀。以長江水系為脈,各民族文化跨越不同歷史時期,不斷交流、融合,形成了綿延不絕、輝煌宏大的長江文明。千百年來,江水流出了河姆渡、良渚等新石器文化,也淌出了陽剛之巴蜀、浪漫之荊楚、婉約之吳越,造就了從巴山蜀水到江南水鄉(xiāng)的千年文脈。她奔涌著李白“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的輕快欣喜,承載著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷,激揚著蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的英雄豪氣……長江以其獨有的文化底蘊,成為中華民族的代表性符號和中華文明的標志性象征。
同學們對展板上的兩幅書法作品產生了濃厚的興趣,對這兩幅作品欣賞不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.第一幅筆力遒勁,古意盎然,讓人感受到范仲淹與古仁人相同的憂樂觀。
B.第一幅筆法厚重,莊嚴大氣,讓人感受到范仲淹的博大胸襟和高遠志向。
C.第二幅筆畫平直,端正工穩(wěn),讓人感受到范仲淹先憂后樂的政治抱負和濟世情懷。
D.第二幅字體挺拔,瀟灑飄逸,讓人感受到范仲淹心憂天下的赤子之心和人生境界。
發(fā)布:2024/11/13 6:30:3
組卷:61
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下面是書法社團的同學找的兩幅書法作品,準備用于“君子自強不息”綜合性學習展示活動。請你幫他們選出其中的一幅,并簡要且有條理地說明理由。
發(fā)布:2024/11/11 22:0:3
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
3.
斗方是中國書法的一種式樣,常常豎行書寫,內容一般是四列至六列。請從下面的選項中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當?shù)脑u價。
A.甲作品字體端正秀美,抒寫的是作者懷才不遇的孤獨感。
B.乙作品字體龍飛鳳舞,描寫了青山的雄偉和北風的寒冷。
C.乙作品字體靈動飄逸,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖景。
D.甲作品字體蠶頭雁尾,描寫了敬亭山秀麗而優(yōu)美的冬景。
甲:
乙:
發(fā)布:2024/10/24 13:0:4
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
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