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部編版一年級(jí)下冊(cè)《課文 第20課 咕咚》2022年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
閱讀短文,完成練習(xí)。
蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥你到(那里 哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看看遠(yuǎn)處有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起來:“你還想到墻頂上去?不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。
蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥土來看,卻再也看不見蝸牛了。原來,蝸牛早已爬到墻頂上去了。
(1)用“\”劃掉短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)蝸牛的愿望是什么?用“
”在文中畫出來。
(3)蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了,這是因?yàn)?!--BA-->
②
②
。
①蝸牛掉到了地上 ②蝸牛爬到了墻頂上
(4)我喜歡蝸牛,我想對(duì)蝸牛說:“
你雖然爬得很慢,但是你有決心,有毅力,我非常敬佩你!
你雖然爬得很慢,但是你有決心,有毅力,我非常敬佩你!
”
【考點(diǎn)】
語段閱讀
;
選字詞填空
;
找關(guān)鍵詞句
;
開放探究
;
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
②;你雖然爬得很慢,但是你有決心,有毅力,我非常敬佩你!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:25
引用:6
難度:0.8
相似題
1.
烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:“喂,伙計(jì)!請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的?!?br /> 烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口井?!?br /> 水井對(duì)烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?!?br />“什么相同不相同,還不都是水!我這就下去給你看看?!闭f著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里,一會(huì)兒就明白過來,他再也沒法爬上來了。
(1)短文共有
個(gè)自然段。
(2)“我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中,“這兒”指
,“那些地方”指
。
(3)這則寓言的寓意是什么?用“√”選出。
①水井能關(guān)心幫助烏龜。
②不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。
③驕傲自大是不對(duì)的。
(4)你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方?
發(fā)布:2024/11/20 3:0:1
組卷:82
引用:2
難度:0.3
解析
2.
讀兒歌,做練習(xí)。
c?i hóng
yù guò tiān qíng bái yún piāo,
lán tiān jià qǐ c?i hóng qiáo.
chì chéng huáng lǜ qīng lán zǐ,
shǔ shu yán sè yǒu qī dào。
(1)用“
”畫出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。
(2)把兒歌中的三拼音節(jié)寫在下面(相同的只寫一個(gè))。
發(fā)布:2024/11/20 7:30:1
組卷:188
引用:3
難度:0.5
解析
3.
閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”
我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
(1)我知道選文中“一瞬間”的意思是
。和它意思相近的詞語有
、
。
(2)“尷尬”的意思有:①處境困難,不好處理;②(神色、態(tài)度)不自然。根據(jù)“尷尬”的意思可知,“我有些尷尬”是因?yàn)?!--BA-->
。
(3)對(duì)選文中省略號(hào)的作用理解正確的是
A.省略號(hào)表示“我”省略了分?jǐn)?shù)越來越高的方法
B.省略號(hào)說明“我”想告訴大家的內(nèi)容不僅這些
C.省略號(hào)表示“我”只能想到這些,其他的說不出來
D.省略號(hào)表示“我”記憶不深刻,說話斷斷續(xù)續(xù)
(4)“我”把什么告訴了大家?從中你體會(huì)到了什么?明白了什么?
發(fā)布:2024/11/19 23:30:2
組卷:81
引用:3
難度:0.8
解析
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