請分析下列資料，回答問題：
資料一：小明對一窩蜜蜂進行研究，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，蜜蜂群體中有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂，它們分工明確又相互合作，共同維護蜂群的生存。當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴。
資料二：某紀實電影講的是一只小狼被人救下后帶到城市養(yǎng)大，當它重返草原后主要捕食野兔、鼠類，它尖利的長牙在肉食面前派上用場?；氐嚼侨汉?，該狼在狼王的帶領下，與同伴們合作“打圍”，甚至能捕殺比它大的牦牛等動物。
（1）資料一中，蜜蜂群體有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂，這說明蜜蜂是具有

社會

社會

行為的昆蟲。當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著

信息交流

信息交流

。請舉出一例像蜜蜂一樣營社會生活的動物，如

螞蟻（狒狒等）

螞蟻（狒狒等）

。
（2）研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。資料一中小明研究蜜蜂行為的方法，屬于

觀察

觀察

法。
（3）資料二提及該小狼在狼王帶領下，與同伴合作“打圍”，說明狼群具有

社會

社會

行為，群體內(nèi)部形成一定的

組織

組織

、明確的分工和等級，它們之間主要通過

動作、聲音

動作、聲音

傳遞信息。
（4）動物群體中的信息交流，在群體

覓食

覓食

、

御敵

御敵

和

繁衍后代

繁衍后代

等方面都具有非常重要的意義。