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實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)號②儀器的名稱
集氣瓶
集氣瓶
。
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
BC
BC
,該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進(jìn)
在試管口塞一團(tuán)棉花
在試管口塞一團(tuán)棉花
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
。
(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b“)端進(jìn)入。
(4)能用C裝置收集氧氣是因為氧氣具有
不易溶于水
不易溶于水
且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。該方法收集氧氣不純的原因是
集氣瓶內(nèi)沒有用水裝滿,有剩余空氣(合理即可)
集氣瓶內(nèi)沒有用水裝滿,有剩余空氣(合理即可)
(答一點即可)。
(5)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氣體已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氣體已滿

(6)停止加熱時,先要把
導(dǎo)氣管從水槽中撤出
導(dǎo)氣管從水槽中撤出
,然后再熄滅酒精燈。
【答案】集氣瓶;BC;在試管口塞一團(tuán)棉花;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;b;不易溶于水;集氣瓶內(nèi)沒有用水裝滿,有剩余空氣(合理即可);將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氣體已滿;導(dǎo)氣管從水槽中撤出
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/22 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.根據(jù)如圖所示裝置回答問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)裝置圖中儀器①的名稱是
     
    ,儀器②的名稱是
     
    。
    (2)用裝置B制備一瓶氧氣,其制備原理為
     
    (寫出文字表達(dá)式)。
    (3)若某同學(xué)用高錳酸鉀制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填字母)來制取,但裝置應(yīng)做一點改進(jìn)為
     
    ,用裝置D來收集,其原因是
     
    ,文字表達(dá)式應(yīng)為
     
    。
    (4)若選用C收集氧氣,你認(rèn)為驗滿的方法是
     
    。
    (5)已知氨氣是一種有強(qiáng)烈有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用氫氧化鈣和氯化銨固體加熱制取氨氣,同時生成氯化鈣和一種常見的無色液體。則實驗室制取氨氣應(yīng)選用發(fā)生裝置
     
    (填序號),收集裝置
     
    (填序號)。
    發(fā)布:2024/9/22 1:0:8組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2.(1)如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的在實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖。指出該裝置中的四處主要錯誤。
    菁優(yōu)網(wǎng)
     
    ;
     
    ;
     
    ;
     
    。
    (2)當(dāng)用改正后的裝置收集氧氣時,如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿?
     

    (3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。
    (4)回答實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出儀器a和b的名稱:a
     
    ,b
     
    。
    ②寫出制取原理的文字表達(dá)式:
     
    。
    ③該反應(yīng)發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    (填編號,下同),收集氧氣不能采用的是
     
    。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑,另一面為磨砂面,收集氣體時玻璃片的
     
    蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”),若欲用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/21 21:0:9組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.菁優(yōu)網(wǎng)
    利用高錳酸鉀制取氧氣并測定室溫下氧氣的密度,實驗步驟及裝置如下:
    ①組裝實驗裝置。
    ②_____。
    ③把適量的高錳酸鉀粉末放入試管中,稱量試管與高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為mg。
    ④加熱,開始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體。
    ⑤停止加熱,冷卻到室溫。
    ⑥測量收集到的氣體體積。
    ⑦稱量試管和殘留物的質(zhì)量為ng。
    請回答下列問題:
    (1)圖中的儀器a名稱是
     
    。
    (2)實驗步驟的第②步是
     
    。
    (3)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。
    (4)在選用制取氣體的發(fā)生裝置時,需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
     
    。
    (5)該方法能測量收集到的氧氣體積,是依據(jù)氧氣
     
    的性質(zhì)。如果實驗中得到的氧氣體積是VL,水蒸氣的影響忽略不計,則室溫下氧氣密度的計算式為
     
    。
    (6)假定其他操作均正確,未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)會導(dǎo)致實驗結(jié)果
     
    (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
    發(fā)布:2024/9/21 18:0:11組卷:6引用:1難度:0.5
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