1．化學(xué)小組的同學(xué)們利用如圖所示儀器做實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題。

（1）寫出圖中儀器名稱f ；h 。
（2）小新取一定量高錳酸鉀放入大試管中制取純凈的O₂。除大試管外，小新還應(yīng)選用的如圖儀器是 （填字母編號），寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管放一團(tuán)棉花，其作用是 ，加熱時(shí)，試管口要稍向 傾斜。
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（4）已知過氧化氫也可以制取氧氣，小明想探究過氧化氫溶液（H₂O₂）的濃度對反應(yīng)速率的影響，他選用下圖裝置M作為發(fā)生裝置進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)見下：

實(shí)驗(yàn)序號	過氧化氫溶液濃度/%	過氧化氫溶液體積/mL	二氧化錳質(zhì)量/g	收集50mL氧氣所需時(shí)間/s
Ⅰ	5	10	1	45
Ⅱ	10	10	1	20
Ⅲ	15	10	1	10

①寫出該實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫制取氧氣的符號表達(dá)式 。
②完成上述實(shí)驗(yàn)更適合用排水集氣法收集氣體，小明在反應(yīng)開始后立即收集氧氣，你認(rèn)為他的做法合理嗎？說出你的觀點(diǎn)并闡述理由 。
③小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。

2．
利用高錳酸鉀制取氧氣并測定室溫下氧氣的密度，實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下：
①組裝實(shí)驗(yàn)裝置。
②_____。
③把適量的高錳酸鉀粉末放入試管中，稱量試管與高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為mg。
④加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。
⑤停止加熱，冷卻到室溫。
⑥測量收集到的氣體體積。
⑦稱量試管和殘留物的質(zhì)量為ng。
請回答下列問題：
（1）圖中的儀器a名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟的第②步是 。
（3）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：。
（4）在選用制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)，需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和 。
（5）該方法能測量收集到的氧氣體積，是依據(jù)氧氣 的性質(zhì)。如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是VL，水蒸氣的影響忽略不計(jì)，則室溫下氧氣密度的計(jì)算式為 。
（6）假定其他操作均正確，未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

3．請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
?
（1）寫出儀器①和②的名稱：①，②。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置B制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，收集氧氣的裝置為 （填字母）。
（3）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母），二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，則二氧化錳的 和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。