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閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。
村景
希梅內(nèi)斯【注】
這是一個野外小村,
烏黑的瓦頂上空,
碧綠的田野之中,
回蕩著草蟲和畜鈴的奏鳴。
蝙蝠正在四處飛舞,
天使已敲響晚禱的鐘聲,
農(nóng)夫走在回家的路上,
肩扛鋤頭、嘴里還把歌兒哼。
孩童的喧鬧混成一片,
畜欄中的牛群哞哞不停,
鍋灶里飄散出微微的香氣,
淡淡的炊煙裊裊飛升。
金盤似的圓月一輪,
高掛在遠(yuǎn)處的樹頂,
拋灑出清澈的光芒,
沐浴著奇幻的荒涼村景。
(林之木譯)【注】希梅內(nèi)斯(1881-1958),西班牙詩人、散文家。1956年獲得諾貝爾文學(xué)獎。
(1)下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
D
D

A.“烏黑的瓦頂上空,碧綠的田野之中”,瓦頂是烏黑的,昭示著歲月的滄桑;田野是碧綠的,顯示出勃勃生機,預(yù)示著豐收的希望。
B.“農(nóng)夫走在回家的路上,肩扛鋤頭、嘴里還把歌兒哼”,經(jīng)過一天的勞作,農(nóng)夫荷鋤而歸,嘴里還哼著歌謠,寫出了農(nóng)夫心情的悠然、歡暢。
C.“鍋灶里飄散出微微的香氣,淡淡的炊煙裊裊飛升”,這是一幅溫馨、恬靜的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,飯香微微飄出,炊煙裊裊升騰,富有詩情畫意。
D.“高掛在遠(yuǎn)處的樹頂,拋灑出清澈的光芒”,詩人站在這清冷的月色之下,一種濃濃的感傷之情油然而生。
(2)下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A
A

A.本詩語言華麗,富有音樂感和動態(tài)感,使詩歌意象在靜謐、飄逸中又充滿了生機與活力。
B.“天使已敲響晚禱的鐘聲”是現(xiàn)實與想象的結(jié)合,既有莊嚴(yán)肅穆的氛圍,又增加了全詩的浪漫主義色彩。
C.詩人善于融情于景,選取多種代表鄉(xiāng)村的事物如草蟲、蝙蝠、牛群,來抒發(fā)自己對鄉(xiāng)村景色的喜愛。
D.“金盤似的圓月一輪,高掛在遠(yuǎn)處的樹頂”,將圓月比作金盤,有形有色,形象地寫出了明月的圓潤。
(3)如何理解“沐浴著奇幻的荒涼村景”?
(4)詩歌的寫景角度靈活多變,這給讀者帶來怎樣的閱讀體驗?請結(jié)合詩歌簡要分析。
【答案】D;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的詩歌,完成各題。
          邊界望鄉(xiāng)
          洛夫
          說著說著
          我們就到了落馬洲
          霧正升起,我們在茫然中勒馬四顧
          手掌開始生汗
    望遠(yuǎn)鏡中擴大數(shù)十倍的鄉(xiāng)愁
    亂如風(fēng)中的散發(fā)
          當(dāng)距離調(diào)整到令人心跳的程度
          一座遠(yuǎn)山迎面飛來
          把我撞成了
          嚴(yán)重的內(nèi)傷
    病了病了
    病得象山坡上那叢凋殘的杜鵑
    只剩下唯一的一朵
    蹲在那塊“禁止越界”的告示牌后面
    咯血。而這時
          一只白鷺從水田中驚起
          飛越深圳
          又猛然折了回來
          而這時,鷓鴣以火發(fā)音
          那冒煙的啼聲
          一句句
          穿透異地三月的春寒
          我被燒得雙目盡赤,血脈賁張
          你卻豎起外衣的領(lǐng)子,回頭問我
          冷,還是
          不冷?
          驚蟄之后是春分
          清明時節(jié)該不遠(yuǎn)了
    我居然也聽懂了廣東的鄉(xiāng)音
    當(dāng)雨水把莽莽大地
    譯成青色的語言
    喏!你說,福田村再過去就是水圍
    故國的泥土,伸手可及
    但我抓回來的仍是一掌冷霧
    后記:1979年3月中旬應(yīng)邀訪港,十六日上午余光中兄親自開車陪我參觀落馬洲之邊界,當(dāng)時輕霧氤氳,望遠(yuǎn)鏡中的故國山河隱約可見,而耳邊正響起數(shù)十年未聞的鷓鴣啼叫,聲聲扣人心弦,所謂“近鄉(xiāng)情怯”,大概就是我當(dāng)時的心境吧。
    注:洛夫,臺灣詩人。
    (1)下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.“手掌開始生汗”傳達(dá)的是一種緊張的情緒,表達(dá)的是渴望看見卻又害怕看見的心態(tài)。
    B.“驚蟄之后是春分”借傳統(tǒng)節(jié)令,在時空和心理距離上營造出“伸手可及”的家鄉(xiāng)氛圍。
    C.白鷺“飛越深圳/又猛然折了回來”寫出了詩人渴望飛到故國而不得的無可奈何的哀痛。
    D.“福田村再過去就是水圍”一步步逼近故國的泥土,表明游子的故鄉(xiāng)便是廣袤的祖國大地。
    (2)下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.“說著說著”四個字,平平而起淡淡引入,卻與后面強烈的情感形成一種情感上的跌宕起伏,體現(xiàn)了抒情節(jié)奏的控制。
    B.“一掌冷霧”與開頭的“霧正升起”相呼應(yīng),一首詩,以“霧”起,以“霧”終,既烘托了全詩的氛圍,又形成情緒的回環(huán)。
    C.“鷓鴣以火發(fā)音/那冒煙的啼聲”運用通感,化視覺于聽覺和觸覺,使得原本抽象的思鄉(xiāng)之情多維度、立體式地傳達(dá)出來。
    D.同行者“豎起外衣的領(lǐng)子”與詩人“被燒得雙目盡赤,血脈賁張”形成對比,突出了詩人望鄉(xiāng)的情之深,思鄉(xiāng)的意之切。
    (3)洛夫說“慎選語言,并進而將其錘煉成精粹而鮮活的意象”詩人是如何使其意象精粹而鮮活的?請結(jié)合詩中兩處畫線的詩句簡要分析。
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
    也許——葬歌
    聞一多
    也許你真是哭得太累,
    也許,也許你要睡一睡,
    那么叫夜鷹不要咳嗽,
    蛙不要號,蝙蝠不要飛。
    不許陽光撥你的眼簾,
    不許清風(fēng)刷上你的眉,
    無論誰都不能驚醒你,
    撐一傘松蔭庇護你睡。
    也許你聽這蚯蚓翻泥,
    聽這小草的根須吸水,
    也許你聽這般的音樂,
    比那咒罵的人聲更美。
    那么你先把眼皮閉緊,
    我就讓你睡,我讓你睡,
    我把黃土輕輕蓋著你,
    我叫紙錢兒緩緩的飛。
    【注】1926年秋,聞一多只身離開家鄉(xiāng)湖北浠水縣,到上海吳淞國立政治大學(xué)任教。不久其妻和女兒立瑛即患重病。聞一多得知后,又匆匆返回家鄉(xiāng)。但已經(jīng)晚了,立瑛因病情嚴(yán)重,無法挽救,不幸死亡。年輕的父親心情異常悲痛,他安葬了愛女,就寫下了這首詩。
    (1)下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.這是一首感情深沉的葬歌,淋漓盡致地表達(dá)了生者告別死者的哀傷,哀婉而不悲慘。
    B.為了讓女兒睡在一個安靜的環(huán)境里,作者便叫夜鷹、蛙、蝙蝠不要嘈吵,也禁止陽光、清風(fēng)騷擾女兒。
    C.“也許你聽這般的音樂,/比那咒罵的人聲更美”,世上的生活是如此痛苦,早夭也不失是一種美好的歸宿,表明詩人已走出悲痛。
    D.詩歌流露出詩人對女兒體貼入微、呵護備至的感情,進而表達(dá)出對女兒的刻骨的愛。
    (2)作者在詩中運用了哪些意象?詩人以“也許”為題有什么含義?詩中多次重復(fù)“也許”一詞,表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詩,完成下面小題。
    祖國土[蘇聯(lián)]阿赫馬托娃我們不用護身香囊把它戴在胸口,也不用激情的詩為它放聲痛哭,它不給我們苦味的夢增添苦楚,它也不像是上天許給的樂土。我們心中不知它的價值何在,我們也沒想拿它來進行買賣,我們在它上面默默受難遭災(zāi),我們甚至從不記起它的存在。是的,對我們,這是套鞋上的污泥,是的,對我們,這是牙齒間的沙礫,我們把它踐踏蹂躪,磨成齏粉——這是多余的,哪兒都用不著的灰塵!但我們都躺進它懷里,和它化為一體,因此才不拘禮節(jié)地稱呼它:“自己的土地?!?/bdo>(1)下面是對這首詩的理解與分析,不正確的一項是
     

    A.詩人認(rèn)為“祖國土”就像“套鞋上的污泥”“牙齒間的沙礫”,它影響了美觀,阻礙了社會的進步和發(fā)展,所以我們要把祖國土“踐踏蹂躪,磨成齏粉”,從而表明詩人想要改革社會的強烈愿望。
    B.詩人用“不拘禮節(jié)”來表明自己已經(jīng)和祖國融為一體,祖國已是自己的一部分,一切禮節(jié)反而是疏遠(yuǎn)的表現(xiàn)。這樣寫更能體現(xiàn)詩人對祖國的親切感。
    C.最后兩句帶有轉(zhuǎn)折意味,是詩人對祖國的理性思索與透徹認(rèn)識,表現(xiàn)了詩人真誠而又深厚的愛國之情。
    D.在詩人看來,土地是人類的母親,是人類賴以生存的依靠。無論祖國多么貧窮落后,我們都應(yīng)該熱愛自己的祖國。
    (2)本詩明明是在抒發(fā)詩人對“祖國土”的熱愛之情,而詩人卻用大量詩行描寫“祖國土”的普通與卑微,為什么這樣寫?
    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
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