小明做“探究冰的熔化特點”實驗。
（1）裝置如圖1，組裝器材時應(yīng)該
自下而上
自下而上
（選填“從下到上”或“從上到下”）依次安裝；實驗所需的測量儀器為溫度計、
秒表
秒表
；實驗時把盛有碎冰塊的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，這樣做目的是：
使碎冰受熱均勻
使碎冰受熱均勻
。
（2）實驗中每隔0.5min記錄溫度計的示數(shù)。表格中狀態(tài)欄a處應(yīng)填
固液共存
固液共存
。由數(shù)據(jù)可知，冰是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非
晶體”），它在熔化過程中
需要
需要
（選填“需要”或“不需要”）吸熱。

時間/min 0 0.5 l 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 …

溫度/℃ -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 0 1 2 …

狀態(tài) 固態(tài) a 液態(tài)

（3）小明正確實驗操作后繪制圖2中的圖線一。若小華重復(fù)該實驗時用溫度更高的水通過同樣的裝置加熱完全相同的碎冰，實驗后繪制的圖線二卻與圖線一重合。則小華可能錯誤的進行了以下哪一步實驗操作
B
B

A.先記錄時間再延遲幾秒讀出溫度
B.先記錄溫度再延遲幾秒讀出時間
C.將溫度計的玻璃泡緊貼試管底部
D.沿著圖1所示視線方向記錄溫度

【答案】自下而上；秒表；使碎冰受熱均勻；固液共存；晶體；需要；B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：1難度：0.6

相似題

1．下面是小組同學(xué)探究某種固體“熔化時溫度變化特點”的實驗，組裝的器材如圖所示。
（1）器材組裝過程中，a、b、c三個裝置正確安裝順序依次為
。實驗過程中使用攪拌棒攪拌的目的是
。
（2）實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，其顯示溫度為
℃。實驗過程中判斷固體是否開始熔化的依據(jù)是
（填“溫度不變”或“有液體出現(xiàn)”）。

時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 0 9

溫度/℃ 57 66 75 84 84 84 84 89 94 99

（3）上表是小組同學(xué)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出該固體熔化時溫度變化特點是
。由此可判斷它
（填“是”或“不是”）晶體。請你推斷在第5min時，試管中物質(zhì)處于
狀態(tài)。
（4）實驗結(jié)束后小組同學(xué)分析實驗過程中若燒杯中水溫較低，那么所得出的固體熔化時溫度變化特點
（填“會”或“不會”）變化。

發(fā)布：2024/9/22 10:0:8組卷：31引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：13引用：1難度：0.5

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