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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:在那個血雨腥風的年代,抗擊侵略、救亡圖存成為中國各黨派、各民族、各階級、各階層、各團體以及海外華僑華人的共同意志。在中國共產黨倡導建立的國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,地不分南北,人不分老幼,全國人民義無反顧投身到抗擊日本侵略者的洪流之中。
——習近平總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年座談會上的講話材料二:由于帝國主義國家之間政治經濟發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪。爭奪霸權的結果,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
——張瑞德《第一次世界大戰(zhàn)》材料三:
名稱 時間 參加國 主要內容
開羅會議 1943年11月 中美英 規(guī)定日本所竊取的中國領土必須歸還中國
雅爾塔會議 1945年2月 美英蘇 決定徹底消滅法西斯主義,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國
波茨坦會議 1945年7-8月 美英蘇 重申了雅爾塔會議的精神
材料四:今天的世界并不安寧,和平與發(fā)展遭遇嚴重挑戰(zhàn),人類面臨許多共同的難題。在發(fā)展方面,世界經濟增長的動力依然不足,南北差距和貧富分化日益嚴重;在和平與安全方面,地區(qū)熱點問題此起彼伏。
——《中外歷史綱要》
(1)材料一中“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”形成的標志是什么?結合所學知識請舉出兩個中國軍民英勇抗擊日本法西斯侵略的重要戰(zhàn)役。
(2)材料二中的“兩大敵對的軍事侵略集團”分別是什么?第一次世界大戰(zhàn)對世界造成了什么影響?
(3)概述材料三中三次會議所作歷史貢獻的相似之處。結合所學知識,寫出世界反法西斯聯(lián)盟建立的標志。
(4)綜合以上材料,談談不同社會制度國家之間的共處與合作對解決當前人類面臨的共同難題有何現(xiàn)實意義。
【答案】見試題解答內容
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述,歷史評價是對歷史現(xiàn)象或事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列表述屬于歷史評價的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/26 0:0:8組卷:258難度:0.5
  • 2.中國近代史上列強入侵,中國人民不屈不撓的尋找救國出路,一直到70多年前,中華民族的艱苦抗戰(zhàn)贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平是我們民族不變的情懷。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要?!?br />材料二:2014年2月27日,中國以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。卅萬亡靈,飲恨江城?!值芡?,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤?!朗父ブX,祈愿和平。中華圓夢,民族復興。
    ——南京大屠殺死難者國家公祭銘文(節(jié)選)材料三:這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民獲得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的征程。
    ——習近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話(1)材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后?它標志著什么?
    (2)材料二中“兄弟同心,共御外侮”指的是什么?分別舉出正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的一個戰(zhàn)役,以彰顯中國人民在抗戰(zhàn)中“捐軀灑血,浩氣干云”的氣概。
    (3)根據材料和所學知識,材料二體現(xiàn)了中國人民怎樣的祈愿?針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實,我們該如何正確看待中日關系?
    (4)材料三中的“這一偉大勝利”對中國有什么歷史意義。
    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:75難度:0.4
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:某年《新華日報》華北版頭條刊載了蔣介石的嘉獎電:“朱(德)副長官、彭(德懷)副總司令:迭電均悉,貴部窺破好機,斷然出擊,予敵甚大打擊,特電嘉勉……仍?!鹩钄炒C會,徹底斷絕其交通為要!”
    材料二:在波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)中,全體中華兒女萬眾一心、眾志成城,各黨派、各階級、各階層、各團體同仇敵愾,共赴國難。長城內外,大江南北,到處燃起抗日的烽火。中國國民黨和中國共產黨領導的抗日軍隊,分別擔負著正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務,形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢。
    (1)材料一是哪次戰(zhàn)役所取得的戰(zhàn)果?
    (2)材料二中“全體中華兒女萬眾一心、眾志成城,各黨派、各階級、各階層、各團體同仇敵愾,共赴國難”的前提條件是什么?
    (3)綜合上述材料和所學知識,談談你對正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場之間的關系及作用的認識。
    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:1引用:0難度:0.4
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