當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年陜西省寶雞市千陽中學(xué)高二（上）期中歷史試卷（文科）> 試題詳情

董仲舒在維護(hù)君主權(quán)威的同時，又考慮到權(quán)力使用的合理性和正當(dāng)性，認(rèn)為人是天的造物，因此人的形體構(gòu)造與天的運(yùn)行規(guī)律是完全相符合的，“小而為人，大而為天”“天有四時，人有四肢”，因此“以類合之，天人一也”。董仲舒此番言論的意圖是（　　）

A．強(qiáng)調(diào)君主專制的統(tǒng)治	B．抑制君權(quán)的濫用
C．論證天人一體的關(guān)系	D．加強(qiáng)思想的統(tǒng)一性

【考點(diǎn)】董仲舒的思想主張．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：4難度：0.7

相似題

1．據(jù)統(tǒng)計(jì)，自順治九年（1652年）至康熙十三年（1674年）的22年間，廣西境內(nèi)共恢復(fù)府、州、縣各級官學(xué)51所，其中府學(xué)10所，縣學(xué)41所，基本覆蓋了清廷實(shí)際控制下的廣西全境。上述舉措的主要意圖是（　?。?/h2>
A．穩(wěn)定傳統(tǒng)宗藩體系
B．興辦學(xué)校以傳播程朱理學(xué)
C．推動全國統(tǒng)一進(jìn)程
D．重構(gòu)教化以增強(qiáng)政治認(rèn)同
發(fā)布：2024/10/31 9:30:2組卷：9引用：7難度：0.6
解析
2．《大明律》對救助鰥寡孤獨(dú)有專門的律文規(guī)定；凡鰥寡孤獨(dú)及篤疾之人，貧窮無親屬依倚，不能自存，所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者，杖六十；若應(yīng)給衣糧而官吏克減者，以監(jiān)守自盜論。這體現(xiàn)了當(dāng)時（　?。?/h2>
A．只有政府救助貧苦無依的人群
B．政府的措施都能落實(shí)
C．政府重視社會救濟(jì)和社會保障
D．生產(chǎn)力水平非常發(fā)達(dá)
發(fā)布：2024/11/9 22:30:1組卷：11引用：9難度：0.5
解析
3．學(xué)者李澤厚認(rèn)為，中國傳統(tǒng)思想一般表現(xiàn)為重“求同”。它通過“求同”來保持和壯大自己，具體方式則經(jīng)常是以自己原有的一套來解釋、貫通、會合外來的異己東西，就在這種會通解釋中吸取了對方，模仿了對方的本來面目而將之“同化”。以下符合這一說法的是（　　）
A．孟子主張“民貴君輕” B．董仲舒提出“天人感應(yīng)
C．二程倡導(dǎo)“格物致知 D．顧炎武宣揚(yáng)“經(jīng)世致用”
發(fā)布：2024/11/5 0:0:3組卷：23引用：21難度：0.8
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．孟子主張“民貴君輕”	B．董仲舒提出“天人感應(yīng)
C．二程倡導(dǎo)“格物致知	D．顧炎武宣揚(yáng)“經(jīng)世致用”