試卷征集
加入會員
操作視頻

西羅馬帝國在公元476年滅亡之后,世界歷史進入中古時期,而日本與阿拉伯的歷史從一個側(cè)面反映了亞古時期的歷史狀況。請你探究兩國歷史,回答下列問題。
材料一:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收授。
——日本《田令》(1)結(jié)合所學知識,簡要解釋材料一的主要內(nèi)容。這次改革對日本產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料二:他們揮舞著彎月馬刀,北進敘利亞,東滅波斯,征服阿富汗和印度西北部,擊敗中國唐朝軍隊,控制了歐亞大部分地區(qū);攻克埃及,橫掃北非,占領(lǐng)西班牙,最終建立了一個龐大的帝國。
(2)材料二中的“他們”是誰?他們“最終建立了一個龐大的帝國”指的是什么?
材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的裝飾是知識”;他們的宗教創(chuàng)始人穆罕默德曾經(jīng)說過:“尋來真理,哪怕遠在中國?!卑嗡雇醭瘯r期,他們在巴格達建立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機構(gòu),稱為“智慧宮”……為延攬翻譯人才,哈里發(fā)以黃金支付稿酬,其重量與譯著重量相等……在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。
(3)根據(jù)材料三,概括阿拉伯文化光輝燦爛的原因。舉兩例說明阿拉伯文化光輝燦爛的主要表現(xiàn)。說說阿拉伯人在世界文化中有怎樣的地位。
(4)“學史明智,以史為鑒。”日本效仿中國改革取得了成功,阿拉伯學習、吸收、消化外來文化創(chuàng)造出燦爛的阿拉伯文化。你從中得到了哪些深刻的啟示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.7世紀中期,日本發(fā)布改新詔書,凡皇室貴族領(lǐng)有的土地(屯倉、田莊)和人民(部民、部曲)一律收歸國家,成為“公地”“公民”,實行班田收授法,政府每六年編造戶籍……日本的這些舉措( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 21:0:1組卷:77引用:4難度:0.7
  • 2.“(日本)大化改新前,中央貴族之間爭權(quán)奪利,豪強貴族權(quán)傾朝野。大化改新在中央設(shè)置二官八省,在地方設(shè)立國、郡、里,官吏由國家任免?!辈牧象w現(xiàn)了大化改新的目的是(  )

    發(fā)布:2024/11/15 13:30:1組卷:59引用:14難度:0.7
  • 3.日本社會矛盾的尖銳、中國唐朝的統(tǒng)一和興盛,以及朝鮮半島上新羅國家的崛起,強烈刺激了大和統(tǒng)治者。在此背景下,日本統(tǒng)治者推行了(  )

    發(fā)布:2024/11/11 14:0:1組卷:19引用:5難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正