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如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動幅度：改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺振動的快慢大致相同。
（1）此實驗用于探究聲音的

響度

與

振幅

之間的關(guān)系；
（2）若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實驗時應(yīng)保持

撥動鋼尺的力度

不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越

慢

，發(fā)出聲音的音調(diào)越

低

。
（3）換用塑料尺做此實驗，尺伸出桌面的長度、振動幅度和振動快慢均相同時，聽到的聲音與鋼尺的主要差異是

音色

（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。

【答案】響度；振幅；撥動鋼尺的力度；慢；低；音色

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：189引用：5難度：0.5

相似題

1．如圖所示，興趣小組的同學(xué)們制作了一個可變音的哨子，由竹筒（a、b兩端開口，c處開一小口）和活塞組成，將活塞從b處塞入，在a處吹氣并來回拉動活塞，就能發(fā)出悅耳的哨音。下列有關(guān)說法正確的是（　　）菁優(yōu)網(wǎng)

A．哨音的傳播不需要介質(zhì)

B．哨音是由活塞上下移動產(chǎn)生的

C．換用不同的力度吹氣可改變哨音的音色

D．吹氣時來回拉動活塞改變了哨音的音調(diào)

發(fā)布：2024/9/20 4:0:8組卷：2引用：1難度：0.7

2．如圖，監(jiān)測器測得同一聲源發(fā)出的甲、乙兩聲音的特性如下表，甲
乙相比（　　）?

聲音聲音強(qiáng)弱的等級/dB 頻率/Hz

甲 70 1100

乙 110 700

A．乙音調(diào)較低
B．甲響度較大
C．聲源在發(fā)乙聲音時每秒內(nèi)振動次數(shù)較多
D．聲源在發(fā)甲聲音時的幅度較大
發(fā)布：2024/9/19 5:0:8組卷：11引用：1難度：0.7
解析
3．甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲低、響度比甲強(qiáng)的乙的聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是圖中的哪一幅（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/9/16 11:0:11組卷：21引用：5難度：0.8
解析

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