菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
圖1是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,①~④表示生理過(guò)程.圖2是在“探究光強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用影響”的活動(dòng)中得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:
(1)圖1的①~④中屬于需氧呼吸的是
①②
①②
(填標(biāo)號(hào)),需氧呼吸的場(chǎng)所是
細(xì)胞溶膠、線粒體
細(xì)胞溶膠、線粒體
(2)圖1的中③過(guò)程是
CO
2
的固定
CO
2
的固定
,完成④過(guò)程需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
ATP、NADPH
ATP、NADPH
,碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供了
ADP、NADP+
ADP、NADP+
.碳反應(yīng)形成的第一個(gè)糖是
三碳糖
三碳糖
,大部分該物質(zhì)可在
葉綠體外或細(xì)胞溶膠
葉綠體外或細(xì)胞溶膠
轉(zhuǎn)變成蔗糖.在其他條件不變的情況下,若突然停止光照,則三碳酸含量、NADP
+
的瞬時(shí)變化是
增加
增加
、
增加
增加
(填“增加”或“減少”).
(3)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將
減少
減少
(填“增加”、“減少”或“不變”).
【考點(diǎn)】
有氧呼吸的過(guò)程和意義
;
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
.
【答案】
①②;細(xì)胞溶膠、線粒體;CO
2
的固定;ATP、NADPH;ADP、NADP+;三碳糖;葉綠體外或細(xì)胞溶膠;增加;增加;減少
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
將酵母菌破碎后進(jìn)行離心處理,然后在有氧的條件下進(jìn)行如圖模擬實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( )
A.四支試管中均發(fā)生了細(xì)胞呼吸
B.乙中會(huì)產(chǎn)生CO
2
,產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
C.乙和丁中的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物相同
D.因?yàn)橛醒鯕獯嬖?,所以丁中?huì)進(jìn)行有氧呼吸
發(fā)布:2024/11/13 6:0:1
組卷:32
引用:3
難度:0.6
解析
2.
下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是( )
A.無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳
B.運(yùn)動(dòng)員在馬拉松賽跑時(shí),能量供應(yīng)主要來(lái)自無(wú)氧呼吸
C.植物有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng),無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上強(qiáng)
D.我國(guó)新疆地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量高,主要得益于該地區(qū)晝夜溫差較大
發(fā)布:2024/11/13 7:0:2
組卷:8
引用:3
難度:0.6
解析
3.
下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的( )
A.光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行
B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用
C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
發(fā)布:2024/11/8 21:0:2
組卷:39
引用:15
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正