當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年福建省三明市寧化縣八年級(jí)（上）第三次月考語(yǔ)文試卷> 試題詳情

運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下面題目。
一個(gè)人花了足足三十年時(shí)間寫就十卷本科普巨著，將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來(lái)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘。
上面語(yǔ)段中的“一個(gè)人”指的是
法布爾
法布爾
，“科普巨著”指的是《
昆蟲(chóng)記
昆蟲(chóng)記
》，該書被譽(yù)為“
昆蟲(chóng)的史詩(shī)
昆蟲(chóng)的史詩(shī)
”。

【考點(diǎn)】《昆蟲(chóng)記》．

【答案】法布爾；昆蟲(chóng)記；昆蟲(chóng)的史詩(shī)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/19 8:0:9組卷：18引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀下列名著選段，完成下面小題。
      蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。用它強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。
      工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。
      住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加闊。即使在冬天，只要?dú)夂驕睾?，太?yáng)曬到它住宅的門口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。
（節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》）（1）選文節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》，又譯《昆記物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》，它被譽(yù)為“

”，作者是

。
（2）《昆蟲(chóng)記》“透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生”，讀了選文，你被蟋蟀的哪些方面觸動(dòng)了？請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)。
（3）選文寫了蟋蟀的習(xí)性，《昆蟲(chóng)記》中還寫了不少昆蟲(chóng)的習(xí)性，請(qǐng)你寫出《昆蟲(chóng)記》中描繪的四種昆蟲(chóng)并分別簡(jiǎn)要概括它們的特點(diǎn)。
發(fā)布：2024/11/15 14:0:2組卷：191引用：4難度：0.7
解析
2．班級(jí)進(jìn)行《昆蟲(chóng)記》的專題閱讀，請(qǐng)你閱讀材料后填寫下表。
材料一：
以下是寧寧閱讀了法布爾寫“黑步甲”的語(yǔ)段后自制的流程圖：

材料二：
屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

①

②

③

發(fā)布：2024/11/15 11:30:1組卷：112引用：3難度：0.5
解析
3．名著閱讀。
池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地，那兒長(zhǎng)著幾棵赤楊，我又在那兒發(fā)現(xiàn)了美麗的生物，那是一只甲蟲(chóng)，像核桃那么大，身上帶著一些藍(lán)色。那藍(lán)色是如此的賞心悅目，使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使，她的衣服一定也是這種美麗的藍(lán)色。我懷著虔誠(chéng)的心情輕輕地捉起它，把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼，用葉子把它塞好。我要把它帶回家中，細(xì)細(xì)欣賞一番。
（1）這段文字選自法國(guó)作家

的《昆蟲(chóng)記》，該書是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無(wú)愧于“

”之美譽(yù)
（2）魯迅評(píng)價(jià)該書為“講昆蟲(chóng)生活的楷?！?，你認(rèn)為魯迅評(píng)價(jià)之高的原因是什么？
發(fā)布：2024/11/14 16:30:6組卷：59引用：6難度：0.7
解析

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