農(nóng)民剛收獲的糧食堆在一起會發(fā)熱，某同學(xué)認(rèn)為這是小麥自身呼吸所散發(fā)的熱量。為了“探究小麥種子堆中的熱量是否與呼吸作用有關(guān)”，該小組進(jìn)行了如下實驗：
①取兩個大小相同的廣口瓶，分別編號A、B。
②取剛收獲的小麥種子若干，平均分成兩份。一份煮熟后冷卻至常溫裝入A瓶中；另一份____放入B瓶中，在A、B瓶的外面加保溫層。
③在A、B瓶中分別同時插入溫度計，并用帶孔的橡皮塞塞緊瓶口。
④將兩個廣口瓶放到相同的環(huán)境中，過一段時間后，觀察并記錄溫度計的度數(shù)。
（1）該小組作出的假設(shè)是：。
（2）請補全步驟②中的空缺：。
（3）預(yù)期實驗結(jié)果：A瓶中溫度計的度數(shù)無變化，B瓶中溫度計的度數(shù) （填“升高”或“降低”）。
（4）除實驗變量外，其他條件完全相同，這樣做的目的是 。
（5）在A、B瓶的外面加保溫層的目的是 。

【考點】探究植物的呼吸作用．

【答案】小麥種子堆中的熱量與小麥種子的呼吸作用有關(guān)（或無關(guān)）（意近即可）；不做任何處理（意近即可）；升高；控制單一變量；避免熱量散失，對結(jié)果造成影響（意近即可）