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2023-2024學年廣東省茂名市信宜市八年級(上)期中歷史試卷
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試題詳情
中國的近現(xiàn)代化探索,包括政治、經(jīng)濟和文化等方面的探索。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:“百日維新”雖然失敗了,但君主立憲的主張畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制,為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動,從現(xiàn)代化的進程看,都是以實現(xiàn)政治制度的現(xiàn)代變革為目的,因而與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因為如此,史學界才會把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點。
——摘編自《回顧戊戌重溫歷史》
材料二:“革命為唯一法門,可以拯救中國出于國際交涉之現(xiàn)時危慘地位……我們必須傾覆滿洲政府,建設民國。革命成功之日,效法美國選舉總統(tǒng)……廢除專制,實行民主共和?!?br />
——摘自1903年孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》
(1)根據(jù)上述兩則材料,分別指出戊戌變法和孫中山主張在中國實行的政治制度。
(2)根據(jù)上述兩則材料,從中國政治近現(xiàn)代化的探索角度,提煉一個觀點,結(jié)合所學知識并用具體史實加以闡釋。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證合理,條理清楚)
【考點】
戊戌變法
;
辛亥革命
;
同盟會與三民主義
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/21 0:0:8
組卷:11
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
看圖答題
請回答:
(1)圖中的人物分別是什么身份?同樣是愛國運動的發(fā)起者,導致他們身份轉(zhuǎn)變的主要原因是什么?
(2)上述圖片反映的歷史事件發(fā)生的背景和結(jié)果分別是什么?
(3)上述圖片反映的歷史事件產(chǎn)生的影響分別是什么?導致其影響不同的主要因素是什么?
(4)分析上述圖片反映的歷史事件給我們留下哪些啟示?
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
它“是中國近代史上第一次自上而下的制度變革,或者按通常的說法,是一次大的變法……變更制度已經(jīng)作為一種目標被提出來了?!边@場“大的變法”( ?。?/h2>
A.主張實行民主共和制
B.促使科舉制度被廢除
C.推動了民眾思想解放
D.大大加深半殖民地化
發(fā)布:2024/11/3 7:30:1
組卷:23
引用:2
難度:0.6
解析
3.
京師大學堂西學總教習丁韙良在《花甲記憶》中記載:“面對皇帝的革新措施,保守派魁首惶惶不可終日,叩請慈禧太后挽救大清帝國于水火之中。”保守派惶惶不可終日的主要原因是( ?。?/h2>
A.慈禧太后大力支持變法
B.光緒皇帝掌握最高實權(quán)
C.康梁變法徹底拋棄傳統(tǒng)文化
D.維新變法內(nèi)容觸犯貴族利益
發(fā)布:2024/11/2 7:0:2
組卷:13
引用:4
難度:0.8
解析
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