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??①一根細細的竹竿,
??是你的手,
??是你的腳,
??是你的眼睛,
??是你最敏感的神經(jīng)。
??用它,你(探索 試探)
試探
試探

??道路的凹凸不平;
??用它,你滴滴篤篤地
??敲著土地的大門,
??②難道只有這根竹竿
??把你支撐,支撐著
??你的全部生命?
??③我曾經(jīng)看見你
??時而昂起頭,
??像是在(傾聽 收聽)
傾聽
傾聽

??時而又低下頭,
??像是在追尋——
??你是不是在追尋
??失去的那雙眼睛?
??④那雙眼睛,曾經(jīng)
??像溫暖的太陽。
??難道因為它熄滅了,
??你的面孔
??也變得(寒冷 冰冷)
冰冷
冰冷

??⑤我走過去,
??牽起你的竹竿,
??領(lǐng)你(穿過 走過)
穿過
穿過

??熙熙攘攘的人群,
??隨后,那位大姐姐,
??又送你(踩 踏)
上無軌電車,
??一位白胡子老爺爺,
??也爭著給你讓座。
??⑥當(dāng)你走下電車,
??又一個比我
??還小的小學(xué)生,
??牽起你的竹竿說:
??我們放學(xué)來接你,
??你就在這兒等。
??⑦一根細細的竹竿,
??不能支撐你的生命,
??但它能(連續(xù) 連接)
連接
連接

??你的手和我們的手,
??你的腳和我們的腳,
??你的眼睛和我們的眼睛,
??你的神經(jīng)和我們的神經(jīng)。
??⑧你雖然失去了一雙
??太陽般的眼睛,
??卻得到了無數(shù)顆
??太陽般的心。
(1)這首詩歌選自必讀書目《讓太陽長上翅膀》,是
金波
金波
 (作者) 的著作。
(2)選擇正確的詞語,用“√”標(biāo)出來。
(3)請你聯(lián)系上下文和生活實際,理解“熄滅”的意思是:
看不見東西。
看不見東西。

(4)仔細讀第8小節(jié),聯(lián)系生活談?wù)勀銓@段話的理解和感受。
生活有時會給你致命的打擊,但是只要我們沒有喪失對生活的信心,前面的道路就會寬廣起來。
生活有時會給你致命的打擊,但是只要我們沒有喪失對生活的信心,前面的道路就會寬廣起來。

(5)請你給這首詩歌起一個恰當(dāng)?shù)念}目。(不超過8個字)
一根細細的竹竿。
一根細細的竹竿。
【答案】試探;傾聽;冰冷;穿過;踏;連接;金波;看不見東西。;生活有時會給你致命的打擊,但是只要我們沒有喪失對生活的信心,前面的道路就會寬廣起來。;一根細細的竹竿。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.讀詩歌,回答問題。
    新年
    我做了個好夢,夢見新年到了,我坐上飛船遨游太空。
    我問星星:“什么是新年?”
    星星細聲地說:“新年就是新衣、新帽。”
    我問月亮:“什么是新年?”
    月亮大聲地說:“新年就是糖果、玩具。”
    我問太陽:“什么是新年?”
    太陽高聲地說:“新年就是進步,新年就是快樂!”
    “哦,我知道啦,新年到了,我又長大了一歲,我會更懂事,更能干!”
    (1)星星說新年是
     
    ,
    月亮說新年是
     
    ,
    太陽說新年是
     
    ,
    我覺得新年是
     
    。
    (2)過了年,我就
     
    歲了,我最想得到的新年禮物是
     
    。
    (3)新年到了,我祝爺爺奶奶、姥姥姥爺
     
    !祝老師
     
    !祝小朋友們
     
    !
    發(fā)布:2024/8/25 3:0:9組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.我會閱讀。

    小草愛做夢,夢是綠綠的。
    花兒愛做夢,夢是紅紅的。
    大海愛做夢,夢是藍藍的。
    云兒愛做夢,夢是白白的。
    小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。
    (1)這首兒歌一共有
     
    句話。
    (2)根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。
    花兒的夢 是藍藍的
    云兒的夢 是綠綠的
    大海的夢 是五顏六色的
    小草的夢 是白白的
    小朋友的夢 是紅紅的
    (3)讀了兒歌,你也試著寫一寫吧。不能與兒歌的內(nèi)容重復(fù)呦!
    (不會寫的字可以用拼音代替)
    例:小草愛做夢,夢是綠綠的。
     
    愛做夢,夢是
     

     
    愛做夢,夢是
     
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.讀兒歌,完成練習(xí)。
    xiǎo tù xué dǎ gǔ
    小  兔  學(xué)  打 鼓
    ??dōng dōng dōng dōng dōng
    ??咚   咚   咚   咚   咚
    ??xiǎo tù  xué dǎ  gǔ
    ??小  兔  學(xué)  打  鼓。
    ??xiǎo gǔ qì hū hū
    ??小   鼓 氣 呼 呼,
    ??dèng yǎn wèn xiǎo tù   dǎ le jǐ shēng gǔ
    ??瞪   眼  問   小  兔:“打 了 幾  聲   鼓?”
    ??xiǎo tù máng huí dá   yī èr sān sì wǔ
    ??小   兔  忙  回  答:“一 二  三 四 五。”
    (1)抄寫兒歌中出現(xiàn)的一個三拼音節(jié)和兩個不同的整體認讀音節(jié)。
     

    (2)用“О”圈出兒歌中的數(shù)字。
    (3)讀了兒歌,我知道
     
    學(xué)打鼓,
     
    氣呼呼。(填序號)
    ①小鼓         ②小兔
    發(fā)布:2024/9/2 5:0:8組卷:5引用:1難度:0.5
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