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人教版：八年級下

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年級: 八年級上八年級下

第7章力
第8章運動和力
第9章壓強
第10章浮力
第11章功和機械能
第12章簡單機械

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2024年中考物理真題專題分類匯編

真題匯編專項突破夯實基礎穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：606 更新：2024年11月13日

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【解題模型】2024-2025學年人教版九年級

解題模型因材施教夯實基礎穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：182 更新：2024年11月13日

2881．在甲、乙、丙三支相同試管中，檢驗人員分別盛放密度為ρ_甲、ρ_乙和ρ_丙的硫酸銅溶液，在每支試管內(nèi)滴入一滴體積相同的同一病毒感染者的血液，一段時間后出現(xiàn)了如圖所示的情形。則血液滴在
試管溶液中受到的浮力最小，感染者血液的密度與
試管中溶液的密度相同，
試管底部受到溶液的壓強最大。（選填“甲”、“乙”或“丙”）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1087引用：14難度：0.5
解析
2882．如圖所示，圓柱形實心均勻物體A、B高度相同，質(zhì)量比為2：3，密度之比為2：1，兩物體重疊后放置在水平桌面上。圖甲中，設A對B的壓強為p₁，B對桌面的壓強為p₂；圖乙中，設B對A的壓強為p₃，A對桌面的壓強為p₄，則下列比例關系正確的是（　?。?/h2>
A．p₁：p₂=4：5 B．p₁：p₄=2：5 C．p₂：p₄=3：1 D．p₂：p₃=3：4
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：114引用：2難度：0.4
解析
2883．觀察下列四幅圖，能反映出力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　?。?/h2>
A．
手用力捏氣球，氣球癟了
B．
鐵球受磁鐵作用，運動軌跡改變
C．
寶寶把木板踩彎了
D．
熊貓拉竹子，竹子彎了
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：401引用：9難度：0.7
解析
2884．三個完全相同的容器內(nèi)裝滿水，分別浸沒等質(zhì)量的銅、鐵、鋁實心球，則水對容器底部壓強最大的是（　?。?/h2>
A．放銅球的 B．放鐵球的
C．放鋁球的 D．三容器一樣大
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：81引用：1難度：0.8
解析
2885．古代的獨木舟，就是采用
的方法來增大可以利用的浮力，即使是最現(xiàn)代化的輪船，也保持著這種古老的辦法。氣球和飛艇是利用
升入高空的。如果要使氣球下降，常用
的方法。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：1難度：0.5
解析
2886．若一輛小車質(zhì)量為1.5×10³kg,每個車輪與路面的接觸面積為0.15m²，如圖所示，請計算（g取10N/kg）：
（1）該小車所受的重力為多少？
（2）該小車靜止在水平路面上對路面的壓強為多少？
（3）若高速限速100km/h,該小車駛完某段34km高速全程，最少需多少小時？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：27引用：2難度：0.8
解析

2887．如圖所示，甲、乙兩個實心物體（V_乙＞V_甲），分別靜止在水下面1m和2m深處，由此可以判定（　　）

A．甲物體的質(zhì)量小于乙物體的質(zhì)量

B．甲物體的重力大于乙物體的重力

C．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力

D．甲物體的密度等于乙物體的密度

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.7

解析

2888．小明和小華利用壓強計、刻度尺和裝有適量水的容器，探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系，如圖所示。
（1）圖甲中金屬盒在水中的深度為
cm。
（2）比較兩圖可知，液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而
。
（3）比較兩圖，小明認為：液體內(nèi)部某處到容器底的距離越大，其壓強越小。為研究此問題，小華在乙圖中保持金屬盒的位置不變，往容器內(nèi)加水，當水面到容器底的距離L滿足條件：
，對比甲圖，可說明小明的觀點是錯誤的。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：649引用：13難度：0.6
解析
2889．花樣跳傘運動是一項很有觀賞意義的運動，當運動員從機艙中跳出后，在空中穩(wěn)穩(wěn)地組成變化的圖形，而身旁的攝影師則將整個過程都拍攝下來.
（1）運動員組圖時應保持什么狀態(tài)？
（2）在運動員看來，地面怎樣運動？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：77引用：2難度：0.6
解析
2890．如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖。實驗中，探究的動能是指（　?。?/h2>
A．小球在斜面上的動能
B．小球撞擊木塊時的動能
C．小球撞擊木塊后的動能
D．木塊被小球撞擊時的動能
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：185引用：2難度：0.8
解析

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試題籃

A．放銅球的	B．放鐵球的
C．放鋁球的	D．三容器一樣大

2883．觀察下列四幅圖，能反映出力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ?。?/h2>

2884．三個完全相同的容器內(nèi)裝滿水，分別浸沒等質(zhì)量的銅、鐵、鋁實心球，則水對容器底部壓強最大的是（ ?。?/h2>

2885．古代的獨木舟，就是采用 的方法來增大可以利用的浮力，即使是最現(xiàn)代化的輪船，也保持著這種古老的辦法。氣球和飛艇是利用 升入高空的。如果要使氣球下降，常用 的方法。

2887．如圖所示，甲、乙兩個實心物體（V乙＞V甲），分別靜止在水下面1m和2m深處，由此可以判定（ ）

2890．如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖。實驗中，探究的動能是指 （ ?。?/h2>

2883．觀察下列四幅圖，能反映出力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　?。?/h2>

2884．三個完全相同的容器內(nèi)裝滿水，分別浸沒等質(zhì)量的銅、鐵、鋁實心球，則水對容器底部壓強最大的是（　?。?/h2>

2885．古代的獨木舟，就是采用
的方法來增大可以利用的浮力，即使是最現(xiàn)代化的輪船，也保持著這種古老的辦法。氣球和飛艇是利用
升入高空的。如果要使氣球下降，常用
的方法。

2887．如圖所示，甲、乙兩個實心物體（V_乙＞V_甲），分別靜止在水下面1m和2m深處，由此可以判定（　　）

2890．如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖。實驗中，探究的動能是指（　?。?/h2>