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人教部編版: 九年級下
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五年真題 專項突破 高效備考 全國通用
瀏覽次數(shù):801 更新:2024年09月19日
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  • 61.2001-2017年,中國貨物貿(mào)易進(jìn)口額年均增他13.5%,高出全球平均水平6.9個百分點,已成為全球第二大進(jìn)口國。民營企業(yè)和外商投資企業(yè)進(jìn)出口占全國進(jìn)出口總額的比重由2001年的57.5%上升到2017年的83.7%.與這些變化直接相關(guān)的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:12引用:4難度:0.7
  • 62.20世紀(jì)初期,人類社會在戰(zhàn)爭與和平問題上做出的選擇,發(fā)人深省。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:見表
    英國 德國 美國 法國
    1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 2 1 4
    1913年殖民地面積所占位次 1 4 5 2
    材料二:在1919年的頭六個月里,巴黎成了世界的首都,世界的頭等大事便是巴黎和會,世界上最具權(quán)勢的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會面、提案、辯論、爭吵,然后再重復(fù)這個過程;他們達(dá)成交易,擬定條約;他們創(chuàng)立新的國家與新的機構(gòu)。1919年和平締造者們對待歐洲以外世界的草率方式,所挑起的怨恨大火,改變了20世紀(jì)的命運。
    --據(jù)加拿大歷史學(xué)家瑪格麗特?麥克米倫《締造和平》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析,表中英、德、美、法四國實力對比的反差說明了什么問題?這種反差帶來的后果是什么?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出,當(dāng)時“世界上最具權(quán)勢的人”是誰。他們在巴黎六個月里“締造和平”取得了怎樣的成果?
    (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Π屠韬蜁〉玫摹昂推匠晒钡目捶ā?/div>
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:41引用:6難度:0.4
  • 63.“我希望美洲人民永遠(yuǎn)不再把國王的寶座搬到自己的土地上來。(南美)解放者的稱號已經(jīng)高于一切,因此我決不會降低身份去登上王位?!闭f這番話的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:19引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)64.如圖表示的是美國、德國、中國制造業(yè)的變化趨勢,美、德兩國所占份額在1900年急速增長的共同原因主要是(  )
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:129引用:15難度:0.8
  • 65.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著三國同盟與三國協(xié)約的形成,國際局勢更加動蕩不安,爭霸各國劍拔弩張,歐洲大陸的上空密布著戰(zhàn)爭的烏云。這兩大集團的核心國家是(  )
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:175引用:9難度:0.6
  • 66.下列杰出人物均對推動本國社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),從斗爭的主要方式看,做法與其他三位不同的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.7
  • 67.比較異同點是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。在一次歷史活動課上,小黑同學(xué)就俄國彼得一世改革和1861年農(nóng)奴制改革進(jìn)行了比較。下列關(guān)于這兩次改革的相同點的表述,不正確的是(  )
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:38引用:3難度:0.6
  • 68.【改革浪潮:巨變時代的強國之策】
    材料一:帝國地方實力派認(rèn)為,西方的優(yōu)勢是建立在軍事基礎(chǔ)之上的,一旦這種優(yōu)勢消失,則外患可消,內(nèi)亂可彌。1861年,湘派實力人士曾國藩引進(jìn)西方技術(shù)和設(shè)備,……創(chuàng)造了第一個近代軍事企業(yè)。
    --《全球通史》材料二:1861年,對美俄兩國來說都是一個不能忘卻的時間點:1861年4月,美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā);1861年沙皇亞力山大二世不得不簽署了一個新法令。
    材料三:1868年,日本(天皇)決心勵精圖治,銳意改革。改革的動力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范;法國模式用來改革法制、軍事;大學(xué)歸功于美國。
    --《資本的年代》(1)材料一反映的我國近代哪一次改革?這次改革提出了什么目標(biāo)?舉出一例當(dāng)時創(chuàng)辦的近代軍事企業(yè)。
    (2)美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯頒布的哪一文件為聯(lián)邦政府贏得戰(zhàn)爭勝利起了巨大作用?沙皇亞力山大二世簽署的新法令是什么?材料二中涉及的兩個事件的影響有何相同之處?
    (3)依據(jù)材料三,歸納兩條日本改革的措施。
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:8引用:2難度:0.5
  • 69.“經(jīng)濟大危機造成整個資本主義世界物質(zhì)損失價值2500億美元,比一戰(zhàn)的物質(zhì)損失還多800多億美元”,此段材料說明經(jīng)濟危機( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:50引用:8難度:0.5
  • 70.1999年,以美國為首的北約打著“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子,越過聯(lián)合國安理會,對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進(jìn)行了持續(xù)78天的轟炸:2003年,美國又以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為借口,未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán),拉攏部分國家,發(fā)動戰(zhàn)爭,占領(lǐng)伊拉克。這說明(  )
    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:188引用:6難度:0.5
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