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人教部編版：七年級(jí)下

教材版本: 人教部編版人教部編版2024 人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）人教版《歷史與社會(huì)》

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代
第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

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已完結(jié)

2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中歷史期末必刷?？碱}

期末復(fù)習(xí) 專項(xiàng)訓(xùn)練能力提升

瀏覽次數(shù)：309 更新：2024年11月14日

已完結(jié)

2025年七上歷史期末復(fù)習(xí)必刷好題

專項(xiàng)突破期末復(fù)習(xí) 全國(guó)通用中考真題

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1831．日本在隋唐時(shí)期與我國(guó)來往頻繁，日本人之前與中國(guó)沒有往來。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.7
解析
1832．嘉慶時(shí)期，文人大多埋頭于古籍，不敢過問社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這是因?yàn)榍宕ā　。?/h2>
A．八股取士盛行 B．加強(qiáng)思想專制
C．獎(jiǎng)勵(lì)研究古籍 D．提高儒家地位
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：41引用：3難度：0.8
解析
1833．唐朝，一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。
材料一：

（1）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，寫出材料一中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱。
材料二：風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。
（2）材料二中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪種選官制度？對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有什么影響？
材料三：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照。”
（3）材料三的這位“偉大僧人”是誰(shuí)？他將路途所見所聞寫成了哪本書？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：1難度：0.4
解析
1834．以下三句詩(shī)詞確定的主題是（　?。?br />①華夏接蓬萊，鑒真東渡晁衡來，友誼花常開
②遣唐使節(jié)通，奈良文化矗高峰，璀盛唐風(fēng)
③風(fēng)月慶同天，一衣帶水緊相連，梅櫻永并妍
A．唐朝的影響力 B．鑒真法師對(duì)日本的影響
C．唐朝與印度半島的聯(lián)系 D．唐朝與日本的友好往來
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：18引用：2難度：0.7
解析
1835．中國(guó)作為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，正確處理民族關(guān)系，加強(qiáng)邊疆地區(qū)的管轄，具有重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：唐太宗：“自古皆貴（認(rèn)為……尊貴）中華，賤（輕視）夷狄，聯(lián)獨(dú)愛之如一。”
--司馬光《資治通鑒》材料二：唐朝在對(duì)待少數(shù)民族的問題上，采取了多樣化的方式。唐太宗采用恩威并施的手段來鞏固和發(fā)展民族友好關(guān)系。唐玄宗又多次冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)，加強(qiáng)了與少數(shù)民族政權(quán)的密切聯(lián)系。民族友好成為了唐朝與少數(shù)民族交往的主題詞。
材料三：唐高宗時(shí)，吐蕃從內(nèi)地引進(jìn)了蠶種，唐朝還派釀酒、制碾皚、造紙墨的工匠到吐蕃傳授技藝?！罗€通過互市，向唐朝購(gòu)買茶葉、絲綢等物品?！罗鸟R和形制優(yōu)美奇異的金銀器等物品不斷地傳到內(nèi)地。
--朱紹侯張海鵬齊濤《中國(guó)古代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝在處理少數(shù)民族問題上實(shí)行怎樣的政策？唐太宗被北方和西北各族首領(lǐng)尊奉為什么？
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括唐太宗處理民族關(guān)系的三種方式？
（3）材料三中的吐蕃是哪個(gè)民族的祖先？結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一例能反映唐蕃交往的史實(shí)？
（4）綜合以上材料，分析唐朝時(shí)期民族關(guān)系的主流是什么？并談?wù)劽褡尻P(guān)系與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：15引用：1難度：0.3
解析
1836．明清時(shí)期，我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)多種農(nóng)作物，大大豐富了中國(guó)人的食物結(jié)構(gòu)。我們今天的食物，明朝時(shí)期從外國(guó)引進(jìn)，在清朝得到廣泛種植的糧食作物是（　?。?/h2>
A．玉米、甘薯 B．茶葉、藥材 C．甘薯、藥材 D．玉米、茶葉
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：3難度：0.6
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1837．閱讀材料，完成下列要求。
人人都想做英雄。關(guān)于英雄，據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋，一是指本領(lǐng)高強(qiáng)、勇武過人的人；二是指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭(zhēng)，令人欽佩的人：三是指具有英雄品質(zhì)的人。中國(guó)的獨(dú)立與解放離不開為此英勇獻(xiàn)身的英雄，中國(guó)的建設(shè)尤其是科技發(fā)展也離不開英雄，一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“和平年代同樣需要英雄情懷，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)需要英雄，需要英雄精神?！?br />--據(jù)有關(guān)資料整理圍繞材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取不同類型的兩個(gè)英雄人物，并說明該人物成為英雄的理由。（要求：人物形象正面、史實(shí)準(zhǔn)確、理由充分合理；抄襲示例，不能得分。）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：4難度：0.5
解析
1838．唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”唐太宗能形成這種可貴的認(rèn)識(shí)，主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>
A．得益于李斯的不斷勸諫
B．春秋戰(zhàn)國(guó)的諸侯爭(zhēng)霸
C．對(duì)隋朝暴政二世滅亡感觸深刻
D．深受道家學(xué)派的影響
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：1難度：0.7
解析

1839．（清朝前期的北京城）出現(xiàn)了騾馬市、缸瓦市、果子市、花市這樣的專業(yè)市場(chǎng)，此外還有廣渠門煙草、琉璃廠舊書、大柵欄餐飲、朝陽(yáng)門曉市這樣的一條街式的分類市場(chǎng)。這說明了（　?。?/h2>

A．當(dāng)時(shí)商業(yè)繁榮，市場(chǎng)出現(xiàn)了明顯的細(xì)化趨勢(shì)

B．商品流通加快，各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密

C．北京是全國(guó)最有名的商業(yè)城市

D．北京商業(yè)的繁榮跟皇帝的支持密不可分

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：3難度：0.6

解析

1840．清朝前期加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的主要措施有哪些？并說出清朝前期率軍抗擊沙俄侵略者的皇帝名稱及后來簽訂的第一個(gè)中俄邊界條約名稱。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.5
解析

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A．八股取士盛行	B．加強(qiáng)思想專制
C．獎(jiǎng)勵(lì)研究古籍	D．提高儒家地位

A．唐朝的影響力	B．鑒真法師對(duì)日本的影響
C．唐朝與印度半島的聯(lián)系	D．唐朝與日本的友好往來

1831．日本在隋唐時(shí)期與我國(guó)來往頻繁，日本人之前與中國(guó)沒有往來。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

1832．嘉慶時(shí)期，文人大多埋頭于古籍，不敢過問社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這是因?yàn)榍宕ā 。?/h2>

1834．以下三句詩(shī)詞確定的主題是（ ?。?br />①華夏接蓬萊，鑒真東渡晁衡來，友誼花常開②遣唐使節(jié)通，奈良文化矗高峰，璀盛唐風(fēng)③風(fēng)月慶同天，一衣帶水緊相連，梅櫻永并妍

1836．明清時(shí)期，我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)多種農(nóng)作物，大大豐富了中國(guó)人的食物結(jié)構(gòu)。我們今天的食物，明朝時(shí)期從外國(guó)引進(jìn)，在清朝得到廣 泛種植的糧食作物是（ ?。?/h2>

1838．唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”唐太宗能形成這種可貴的認(rèn)識(shí)，主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

1840．清朝前期加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的主要措施有哪些？并說出清朝前期率軍抗擊沙俄侵略者的皇帝名稱及后來簽訂的第一個(gè)中俄邊界條約名稱。

1831．日本在隋唐時(shí)期與我國(guó)來往頻繁，日本人之前與中國(guó)沒有往來。

（判斷對(duì)錯(cuò)）

1832．嘉慶時(shí)期，文人大多埋頭于古籍，不敢過問社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這是因?yàn)榍宕ā　。?/h2>

1834．以下三句詩(shī)詞確定的主題是（　?。?br />①華夏接蓬萊，鑒真東渡晁衡來，友誼花常開
②遣唐使節(jié)通，奈良文化矗高峰，璀盛唐風(fēng)
③風(fēng)月慶同天，一衣帶水緊相連，梅櫻永并妍

1836．明清時(shí)期，我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)多種農(nóng)作物，大大豐富了中國(guó)人的食物結(jié)構(gòu)。我們今天的食物，明朝時(shí)期從外國(guó)引進(jìn)，在清朝得到廣泛種植的糧食作物是（　?。?/h2>

1838．唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”唐太宗能形成這種可貴的認(rèn)識(shí)，主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>

1840．清朝前期加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的主要措施有哪些？并說出清朝前期率軍抗擊沙俄侵略者的皇帝名稱及后來簽訂的第一個(gè)中俄邊界條約名稱。