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人教部編版: 七年級下
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  • 1271.景德鎮(zhèn)成為著名“瓷都”始于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24難度:0.8
  • 1272.占領燕云十六州時,遼朝的皇帝是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1難度:0.7
  • 1273.陸游《書憤》中有“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的詩句。詩中的“大散關”至淮水一線劃定為分界線,形成了對峙局面是以下哪個歷史事件后出現的情況( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:2難度:0.7
  • 1274.鄭和率領的船隊,就其性質而言,并不是一般的商船隊。他七下西洋的主要目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.6
  • 1275.《農政全書》一書,對我國古代農業(yè)和手工業(yè)生產技術進行了全面的總結。被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
     
    】改正:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:8難度:0.5
  • 1276.如圖為某連環(huán)畫書封面,下列史實與右圖盟約無關的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15難度:0.6
  • 1277.隋朝開通大運河的根本目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:28引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網1278.如圖,這是我國古代一種工具,史書上記載:“水激輪轉,眾筒兜水,次第于岸上……以灌稻田,日夜不息,絕勝人力?!蹦阒肋@種工具的名稱嗎?它的主要用途是什么?最早出現于什么時候?與它同時代產生的另一農業(yè)工具是什么?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.5
  • 1279.中國是統(tǒng)一的多民族國家,各民族在長期的交流碰撞中為祖國的發(fā)展作出了貢獻。閱讀材料,回答問題。
    材料一  富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經常向窗前讀。
    材料二  遼宋夏時期各民族之間的文化交往,呈現出相互吸收的特點。在遼朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。雖然宋朝自以為是文化大國,但仍然吸收了遼夏的某些文化成分。
    --摘編自翁獨健《中國民族關系史綱要》材料三  以白溝河國界,雙方撤兵。此后凡有越界盜賊逃犯,彼此不得停匿?!?、宋方每年向遼提供“助軍旅之”銀十萬兩,絹二十萬匹?!?、雙方于邊境設置榷場,開展互市貿易。
    材料四
    史實 結論
    元朝時各族人民長期雜居,互通婚姻,民族差異逐漸縮小。進入中原的契丹人、女真人等與漢族逐漸交融在一起。當時有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國,他們同漢、蒙等族雜居相處,互通婚姻,逐漸形成了一個新的民族--回族。
    (1)材料一反映了宋朝統(tǒng)治者實行的什么政策?該政策有什么影響?
    (2)根據材料二,指出遼宋西夏時期的民族文化交往呈現出的特點。結合所學知識,比較遼與西夏在學習漢族文化方面的相同之處。
    (3)材料三中的和約訂立在哪一歷史事件之后?結合所學知識,分析材料一與材料三的關系。
    (4)論從史出是學習歷史的重要方法之一。根據材料四中的史實,你能得出什么結論?綜合上述材料,說說我國古代民族關系的發(fā)展對當代民族關系的處理有何啟示?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6難度:0.3
  • 1280.宋遼并立期間,楊業(yè)率領楊家將保家衛(wèi)國的事跡被廣為傳頌,在遼國古北口有紀念楊業(yè)的“楊無敵廟”,宋朝民間將楊家將故事演繹得更加豐富。據此可知當時( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.6
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