如圖所示,是小明探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)。
(1)小明將可調(diào)節(jié)傾斜角度的斜面與水平放置的平直木板面組合成實(shí)驗(yàn)裝置,依次將毛巾、棉布鋪在木板上,探究小車在棉布表面上的運(yùn)動情況時(shí),發(fā)現(xiàn)小車沖出棉布末端,在現(xiàn)已搭建好的實(shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上,為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程,你建議小明采取的改進(jìn)措施是
降低每次釋放小車時(shí)的高度
降低每次釋放小車時(shí)的高度
。
(2)采取改進(jìn)措施后,小明每次都將小車從斜面頂端由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的 速度
速度
。
接觸面材料 |
毛巾 |
棉布 |
木板 |
阻力的大小 |
大 |
較大 |
小 |
小車運(yùn)動的距離s/cm |
18.30 |
26.83 |
31.30 |
(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越
小
小
,小車速度減小得越
慢
慢
。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長,小車將
做勻速直線運(yùn)動
做勻速直線運(yùn)動
;由此可知,力
不是
不是
(選填“是”或“不是”)維持物體運(yùn)動的原因。