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選擇正確的答案。
(1)《老師領(lǐng)進門》回憶了
B
B

(2)《作文上的紅雙圈》突出了
D
D

(3)《給老師的一封信》表達了
C
C

(4)《聰明在于學習,天才在于積累》告訴我們
A
A

A.要善于吸取失敗的教訓,總結(jié)已有的經(jīng)驗,再繼續(xù)前進。
B.老師才華橫溢和對學生的循循善誘。
C.對老師的感激之情。
D.老師善于激勵學生。

【考點】課文理解
【答案】B;D;C;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/14 17:30:1組卷:12引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.下列對課文的理解不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 2:30:2組卷:220引用:2難度:0.7
  • 2.填空。
    (1)再近些,只見
     
    ,形成一堵
     
    。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬
     
    ,浩浩蕩蕩地
     
    ;那聲音如同
     
    。
    (2)《嫦娥》一詩中,體現(xiàn)嫦娥孤單的詩句是:
     
     
    。
    (3)王戎不取道旁李的原因是:
     

    發(fā)布:2024/11/15 2:30:2組卷:107引用:1難度:0.7
  • 3.課文《丁香結(jié)》精彩回顧。
    作者從
     
    、
     
    、
     
    三個方面來寫丁香,并由丁香結(jié)引出對人生的思考與感悟:
     

    發(fā)布:2024/11/15 2:0:1組卷:151引用:1難度:0.7
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