李明明查閱資料發(fā)現(xiàn)P2O5有毒,在教材實(shí)驗(yàn)(如圖1)的啟發(fā)下設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn),用于測(cè)定空氣中O2的含量?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖1實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;圖2在實(shí)驗(yàn)中反復(fù)推拉注射器的目的是
使銅粉與空氣充分接觸,充分消耗裝置內(nèi)的氧氣
使銅粉與空氣充分接觸,充分消耗裝置內(nèi)的氧氣
。
(2)室溫下,圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)如表(在氣球完全干癟的狀態(tài)下測(cè)量注射器內(nèi)氣體的體積):
硬質(zhì)玻璃管的體積 |
反應(yīng)前注射器中空氣的體積 |
反應(yīng)后注射器中氣體的體積 |
50.0mL |
20.0mL |
6.5mL |
實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中O
2的體積分?jǐn)?shù)為
19.3%
19.3%
(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(3)圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
更環(huán)保,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)
更環(huán)保,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)
(答一點(diǎn))。
(4)同學(xué)們查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V,則鎂條
不能
不能
(填“能”或“不能”)測(cè)定空氣中氧氣含量。