當(dāng)前位置：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《3.4 平面鏡》2023年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作。

（1）把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支
沒點(diǎn)燃
沒點(diǎn)燃
（填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B，移動(dòng)B，發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”，說明他在器材選擇上存在的問題是
兩支蠟燭大小不同
兩支蠟燭大小不同
。
（2）改進(jìn)器材后，多次改變蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出的結(jié)論是：像與物到平面鏡的距離
相等
相等
，且它們的連線與鏡面
垂直
垂直
。
（3）小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面A，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明
B
B
（填“A”或“B”）是反射面。
（4）小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的，小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān)，并做了如下模擬實(shí)驗(yàn)。

①把玻璃板豎直放在水平桌面上，將一個(gè)跳棋放在玻璃板前，觀察成像情況：取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng)，直到與玻璃板前跳棋的像
完全重合
完全重合
，確定像的位置，如圖A所示：當(dāng)用手電筒照亮
跳棋
跳棋
（填“玻璃板”“跳棋”）時(shí)，觀察到像比原來更明亮。
②把玻璃板向跳棋方向傾斜，沿水平方向觀察，發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了：當(dāng)向玻璃板的
斜上方
斜上方
（填“斜上方”或“斜下方”）方向觀察，又看到了跳棋的像。
結(jié)論：大客車的前風(fēng)擋玻璃距離地面較高，所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況；小轎車的前風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方，也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。

【考點(diǎn)】探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)像與物的大小以及位置關(guān)系；探究平面鏡成像的特點(diǎn)．

【答案】沒點(diǎn)燃；兩支蠟燭大小不同；A；相等；垂直；B；完全重合；跳棋；斜上方

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/4 4:0:8組卷：124引用：4難度：0.6

相似題

1．小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)面的白紙上，再取兩個(gè)完全相同的“F”字樣的物體a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。
（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于
。
（2）小麗在玻璃板前看到物體a的像，是由于光射到玻璃表面發(fā)生
（選填“反射”或“折射”）形成的。
（3）在探究像與物的大小關(guān)系時(shí)，將b按圖乙中
（選填“①”或“②”）置于玻璃板后，不斷移動(dòng)，直至與物體a的像
。
（4）當(dāng)物體a逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將
。
（5）實(shí)驗(yàn)中為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蠟燭A的像的位置
（選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”）。
（6）如圖丙所示，畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像A'B'。?
發(fā)布：2024/10/24 20:0:2組卷：9引用：1難度：0.5
解析
2．小希用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）在豎立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺，刻度尺與玻璃板
放置；
取兩支
（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這說明像與物的大小相等。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是
。
（2）實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)觀察到B蠟燭，從而確定像的
，也方便比較像和物的
關(guān)系。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板上能看到的蠟燭A的像的成像原理是
。
（4）如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像。若兩個(gè)像之間的距離為0.92cm,則玻璃板的厚度為
cm。
發(fā)布：2024/10/24 12:0:1組卷：22引用：1難度：0.5
解析
3．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)，A蠟燭為成像物體。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經(jīng)玻璃板
（選填“反射”或“折射”）成的虛像；
（2）取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，目的是便于比較像與物的
關(guān)系；
（3）如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕，則應(yīng)該在蠟燭
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，白紙板上
承接到A蠟燭的像（選填“能”或“不能”）；
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移動(dòng)，可以觀察到像相對(duì)于蠟燭A
移動(dòng)（選填“向右”、“向左”或“不”）；若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離A蠟燭，2s后B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離原來的位置
cm才能與A的像完全重合；
（5）如圖所示，兩個(gè)平面鏡L₁和L₂平行豎直放置，兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間，A在L₁中的一個(gè)像是A₁，A₂在L₂中的一個(gè)像是A₂，已知A₁、A₂相距s₁，當(dāng)物體A在兩鏡之間移動(dòng)時(shí)，A在兩鏡里成的像A₁、A₂的距離s₁的變化情況是
（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
發(fā)布：2024/10/25 0:0:1組卷：70引用：1難度：0.5
解析

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