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2020年一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)疫行動(dòng)讓全國(guó)人民眾志成城,萬(wàn)眾一心。
鏡頭一:鐘南山院士第一時(shí)間趕往武漢!為了研究病毒的來(lái)源和治療方法,84歲的鐘南山院士勸告武漢市民盡量不要離開(kāi)武漢,外地市民沒(méi)有特殊情況也暫時(shí)不要去武漢,他自己卻不顧年事已高和個(gè)人安危,毅然坐上了去武漢的高鐵列車(chē)。鐘南山是這個(gè)冬季里,年事最高的最美逆行者,他的行為令人肅然起敬。
鏡頭二:“我們?cè)谶@個(gè)偉大的國(guó)度,不畏一切考驗(yàn)和錘煉,因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地,哪怕荊棘仍在,依然撲向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅(jiān)持,愿以吾輩之青春,守護(hù)這盛世之中華?!睆堨o靜的這段生前獨(dú)白值得每個(gè)人用心聽(tīng),4月6日18時(shí)58分,年僅32歲的山東援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員張靜靜因突發(fā)心臟驟停搶救無(wú)效去世,倒在了即將回家的路上。
(1)以鐘南山院士為代表的“最美逆行者”向我們傳遞了哪些美好情感?
(2)“愿以吾輩之青春,守護(hù)這盛世之中華”張靜靜的話(huà)傳遞了情感正能量,讓我們感動(dòng)。你知道情感的作用有哪些嗎?
(3)作為青少年的我們?cè)鯓硬拍塬@得或體味到美好的情感呢?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:4難度:0.2
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    ②豐富學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,有助于他們更全面地觀察事物,探索未知
    ③學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn),杜絕負(fù)面感受
    ④引發(fā)學(xué)生的美好情感,促進(jìn)他們的精神健康發(fā)展

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:107引用:15難度:0.7
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    ③通過(guò)詩(shī)詞傳遞美好情感,給人以溫暖力量
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    發(fā)布:2024/11/8 13:0:2組卷:135引用:11難度:0.6
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    發(fā)布:2024/11/10 10:0:1組卷:18引用:3難度:0.6
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